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温世安找了学校的熟人，安排张白圭在几间教室的后排悄悄旁听。
第一节课，语文。
老师站在讲台上，问了一个问题：“谁能告诉我，为什么要上学？”
孩子们举手：“为了以后找到好工作。”
“为了学知识。”
“因为我妈让我来的。”
老师笑了，点了最后一个举手的女孩。
女孩站起来，想了想，说：“因为每个人都有权利上学？”
老师点头：“对，受教育，是每个人的权利。”
张白圭闻言一怔，权利？
这个词，在他的世界里不存在。
在他那里，读书是恩赐，是特权，是少数人的运气。
而这里，读书是权利。
他在本子上写：“此处，上学是权利。”
下课铃响，孩子们冲出教室。
张白圭站在走廊角落，看着他们。
有人在走廊上追跑，有人在角落里聊天，有人趴在栏杆上看风景。
两个女孩在跳皮筋，嘴里念着张白圭听不懂的童谣。
一群男孩在拍卡片，蹲在地上，头挤着头，喊着什么奥特曼、闪卡。
没有人管他们。
没有人喊成何体统，没有人说课间不得喧哗，没有人拿着戒尺在旁边盯着。
他想起县学的课间，大家都坐着，低头看书。
没有人笑，没有人闹。
张白圭看了一会儿，忽然笑了，这个世界真好。
第三节课，数学，老师出了一道题，孩子们在纸上算。
张白圭看了一眼，是应用题。
旁边一个男孩算错了，急得抓耳挠腮。
同桌的女孩凑过去，小声给他讲。
男孩听明白了，咧嘴笑了。
张白圭看着他们，在他的县学，借人抄作业是要被骂的。
讲题？那是先生的事。
他低头在本子上写：“巳时，数学课。
有童算错，同桌教之。
无顾忌，无嘲笑。”
中午，食堂。
张白圭跟着温世安走进食堂，人很多，但排队排得整整齐齐。
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