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在捅给领导之前，可先与之沟通，这样还不行，再考虑通报给他的领导。
抓小辫子这一条，不到万不得已尽量不用，毕竟是非英雄所为，今天你抓了人，后天可能被人抓。
一个铁定律
帮你是情谊，不帮是本分。
实际上我们在职场遇到不合作、不帮忙的案例还少吗？别人不帮你，也不要心存怨恨，你没能让人帮你忙，无法让人主动与你协同工作，那只能说明你的工作做得不够到位。
在如此强调团队精神、整体协同的今天，当你需要协助的时候，别人冷眼旁观；当你认为其他部门应该协同完成工作的时候，他们却忙碌着别的事情。
无论是“哄骗”
，“利诱”
，还是“威逼”
，都是我们常用的工作协同方法，包打天下的法门，是不能置疑的。
有许多人认同这样的方式，并说在生活中也是普遍存在。
何经理把它们列出来，也是为了证明：要想人助，必须自助，任何问题不能解决，对方的责任再大，也不如你的责任大。
2.短视行为的报复
不诚信是一种短视行为，也许它能带来一时的好处，但长此以往，则会使一个人付出相应的代价。
听完何经理“包打天下”
的法门，我也想象何经理那样，把职场上的事哲理性地分析给同事们听，为了能做到像何经理那样，辨证地分析事情，我隔三差五地去图书馆看书，想学到些什么。
图书馆里有用的书还真不少。
我常常复印些自己认为可取的资料或买几本书回来看，这样对我成长会有些帮助。
我也很关心国家大事，尤其是有关我们年轻人的消息，我总落不下。
这天早上，我买了一份早报，在摇晃的公交车上翻了几页，有好几处引起我的注意。
早报的大概报道是这样的：
曾经有家用人单位在某校招聘时发现一个班上有十几名班长，找辅导员老师核实才发现许多是“伪劣”
的。
用人单位放弃了招这个班上的同学，因为一个班上不诚信行为太多，反映了整个班级的素质。
也有些同学为了增加社会实践而虚填社会实践经历，但是在面试时几句话便被用人单位识破。
一群大学生到峨嵋山旅游看见一位老奶奶背着重重的行李气喘吁吁地爬山，大学生们主动上前帮忙，被老奶奶拒绝，原因是怕上当受骗。
近年来，大学生助学贷款又成了社会热点。
国家提供助学贷款旨在帮助家庭贫困的学生上学，但是学生毕业后便把当初的承诺抛之脑后。
助学贷款收不回来，新的贫困学生便无法借款。
学校实在没有办法便扣发了学生毕业证和学位证，学生又把学校推上被告席。
高耀洁女士以年届八旬的高龄奔走于乡村之间，义务进行防治艾滋病的教育，以自己有限的收入最大可能地救助那些患上艾滋病的儿童、妇女和垂危患者，为我国艾滋病的防治方面做了许多开创性的工作，获得了诸多国际殊荣。
高耀洁的事迹被人们传颂后，很多人想集合在她的麾下，却被她一一谢绝。
她为什么不肯利用自己的“品牌效应”
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