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他没有握。
只是轻轻点了点头，就重新低下头，从书包里拿出数学课本。
动作间，耳机线从衣领滑出来，苏衍瞥见那个老旧的国产mp3，屏幕已经碎了，用透明胶带粘着。
“……”
苏衍自然地收回手，仿佛刚才什么都没发生，“以后就是同桌了，请多关照。”
没有回应。
第一节课是数学。
地中海发型的老教师姓陈，四十出头，说话带着江浙口音。
他在黑板上写下三道函数题，敲敲讲台：“开学摸底，十五分钟，我看看你们暑假有没有把脑子玩丢。”
教室里响起一片哀嚎。
苏衍拿起笔，扫了一眼题目。
中等偏上难度，第二题需要一点技巧。
他余光瞥向旁边。
林默也拿起了笔。
但接下来的十分钟，苏衍完成了三道题，并检查了一遍。
而林默的草稿纸上，只画了一个坐标轴，然后停在那里，笔尖悬在原点上方，一动不动。
直到陈老师敲着讲台说“最后五分钟”
，林默才动了。
他换了一页新纸，快速写下三道题的答案。
苏衍用余光看到，那解题过程简洁得近乎冷酷，没有任何冗余步骤，像是机器打印出来的标准答案。
但十五分钟结束时，林默交上去的，是一张只写了名字的空白答题纸。
陈老师当场就发火了。
“林默！”
他把那张白卷拍在讲桌上，“你什么意思？啊？看不起我这堂课还是怎么着？”
全班鸦雀无声。
林默站起来，垂着眼：“不会。”
“不会？我看了你中考的数学卷子！
最后一题的第三种解法，连阅卷组都没想到！”
陈老师气得眼镜都在抖，“你现在跟我说不会？”
“忘了。”
两个字，轻得像羽毛落地。
教室里有人憋不住笑出声，又赶紧捂住嘴。
苏衍看着林默的侧脸，那张脸上没有任何表情，没有羞愧，没有挑衅，甚至没有不耐烦。
就是一种彻底的，无所谓的空白。
陈老师深吸一口气，指着门外：“出去站着。
什么时候想起来了，什么时候进来。”
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