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一九九五年三月十四日,北京?批青年科学家成功从恐龙蛋化石内提取了恐龙的基因片段,这个消息令许多人产生了对未来的遐想。
?个星期后,繁花市第二小学四年级三班的教室内,李源听到前排?个男生在说霸王龙的可怕之处,他说他在?本百科全书上见过它,比?辆坦克还要大。
李源非常想问问霸王龙究竟长什么样子,但他又不敢问,因为整个班级里没有人和他玩。
李源坐在教室最后?排的课桌上,这是?张双人课桌,却只坐了他?个人。
这是老师的安排,从?年级到四年级,?直如此。
三月中旬,天气已渐渐温暖起来,湿润的海风偶尔吹进窗台,李源似乎能听到海浪的声音。
早晨第二节是数学课,代课老师是班主任文老师,在李源印象里,文老师的外表像?个白面书生,但他心胸狭隘、脾气暴躁,常常笑里藏刀、表里不?,大家都很害怕。
上课铃响后,文老师带着?个陌生小女孩走了进来,李源立刻意识到,她可能就是那个早晨大家都在议论的插班生。
她身体非常瘦弱,个头儿却不算矮,就全班女生来说绝对算数?数二的高,而小学时期的女生普遍比男生高,李源感觉她至少比自己高出?个脑袋。
她的眼睛大大的,像秋天的大葡萄沾了晶莹的晨露,她从进门开始就?直在笑,笑得既有灵性又很漂亮。
蓝色的蝴蝶结发箍后面扎着长长的马尾辫,也许她喜欢蓝色,蓝色的书包、蓝色的发箍、蓝白相间的布鞋。
文老师将手里的书放在讲台上,拍了拍手掌说:“同学们,我来给大家介绍?下,这是我们新来的插班生,名字叫齐兮兮,大家欢迎?下。”
同学们掌声雷动。
“大家好,我叫齐兮兮,以后请大家多多关照。”
齐兮兮站在讲台上,给同学们深深鞠了?躬,李源不禁暗自赞叹,这个女孩真厉害,不仅彬彬有礼而且举止潇洒得当,想来自己平时站在讲台上?句话都说不出来,他不得不打心眼儿里佩服她。
“齐兮兮,你视力怎么样?”
文老师问。
齐兮兮扬起小脸,爽朗地说:“老师,我视力很好,你是想让我坐在最后?排吗?”
“你怎么知道我要让你坐在最后?排?”
“因为只有最后?排有座位啊。”
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