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十一适合农村幼儿的传统游戏有哪些(第3页)

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上面的幼儿跳下来,游戏结束。

见图2-7。

游戏作用:锻炼腰部及背部力量,培养协作能力。

8.系系铃

游戏玩法:幼儿分成两组,拉开距离面对面形成对峙,两组互对儿歌:“系系铃,拉草绳,草绳开,叫你们金花银花牵过来,牵谁呀?”

“让××过来吧。”

被点名者就要用力冲向对方队伍,冲开者为胜,要俘虏对方一个幼儿回来,冲不开就要被对方俘虏。

再由胜的一方叫阵,说儿歌第一句……依次类推。

游戏作用:培养手部抓握能力、奔跑能力,培养团队精神。

9.老鹰捉小鸡

游戏玩法:幼儿们依次牵住前面人的衣服,最前面的做老母鸡,另找一名幼儿做老鹰,老鹰要想法把母鸡后面所有的幼儿捉到,母鸡则要保护好自己的孩子。

被捉到的幼儿站在一边,等下一轮游戏开始。

游戏作用:培养躲闪能力及团结协作精神。

10.翻绳儿(拆巧)

游戏玩法:把一根较长的毛线打个结连上,用双手撑开,双手手指分别挑出不同花样,如降落伞、面条、太阳、锯、担架等,对方要会破解相应的花样。

如此两人轮流破解对方的花样,最先将花样拆散、拆乱者为输。

见图2-8。

图2-8翻绳儿

游戏作用:锻炼手部动作灵活性,培养分析问题、解决问题的能力。

11.拾子儿

游戏玩法:用5个自制小沙包(可用小石头、小砖头代替)抛起撒在地上,捡起其中一个向上抛出,落下前尽快抓起地面上的一个子,同时再接住从空中落下来的那个子,这是抓一;接着抓二、抓三、抓四。

如果没有抓起该抓的数目,或者没有接住上抛的子,就算输了,由其他同伴接着玩。

游戏作用:锻炼手部动作灵活性及协调性,培养手眼协调能力。

12.捉蜻蜓

图2-9捉蜻蜓

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