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二十五幼儿期对整个人生的影响有多大(第1页)

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二十五、幼儿期对整个人生的影响有多大

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2012年8月10日,著名儿童心理与儿童教育学家、儿童关键期教育创始人殷红博做客新华网时提到:“没有哪个杰出人士是在30岁、40岁冒出来的。

包括一些诺贝尔奖得主都会说幼儿阶段对他的发展有很大影响。

兴趣和行为习惯很重要,一个不爱学习的孩子,智力再高,也很难达到好的效果。

还有就是与人交往的方式,愿不愿意交往,这些都会在7岁之前建立。

我们认为20年后的杰出人才不是那个时代培养出来的,而是在幼儿期。

他已经具备这种素质了,所以他就会持续发展。”

[1]

幼儿期又称学前期,是个体3~6岁的时期,相当于幼儿园教育阶段。

幼儿期按年龄分为幼儿初期(3~4岁)、幼儿中期(4~5岁)和幼儿晚期(5~6岁)。

幼儿期是一个人一生中无论是身体还是心理都快速生长的时期,这一时期的身心发展情况对其整个人生的发展产生重大的影响。

幼儿的发展主要是身体和心理两个方面的发展,这两方面的发展相互影响。

健康的身体为幼儿良好的心理发展提供生理基础,而良好的心理又为其身体的健康发育提供条件。

因此,幼儿要健康快乐地成长,就要保证其身心和谐发展。

1.身体发育

骨骼、肌肉组成了人体的运动系统。

人体骨骼共有206块,分颅骨、四肢骨、躯干骨三大部分。

它们的功能是支撑人体,形成空腔来保护脑、心、肺等内脏,是人体的重要器官。

肌肉分为骨骼肌、心肌和平滑肌三种,其功能皆为产生力并导致运动。

骨骼与肌肉的健康发展,对幼儿的一生有着举足轻重的作用。

在幼儿期,个体的身体不断地发育变化,身高、体重在增长,身体各部分的比例逐渐接近于成人,肌肉、骨骼越来越结实有力;更主要的是,神经系统,特别是大脑皮质的结构和功能不断成熟和发展。

与婴儿期相比,幼儿期的他们,身体成长速度已经慢下来了,但与一生中的其他阶段相比,身体仍然在迅速发展。

此阶段的幼儿,每年身高增长5~7.5厘米,而体重大约增长3千克。

具体的发育变化可参见表5-1。

表5-1幼儿期的身体发育变化[2]

表5-1只是一个参考标准,幼儿生长发育当然存在差异性,但是幼儿不能太瘦或太胖,以免造成营养不良或肥胖症,所以在给幼儿均衡营养、充足睡眠,保证他们身体良好发育的同时,应该防止幼儿营养过剩造成肥胖症。

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