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它要求比研究报告有更新的内容、更新的思想、更新的方法与更高的层次。
学术论文大多是在调查研究、科学实验、经验筛选的基础上形成的有一定创造性理论观点的论文。
（4）教育调查报告。
为进行教育科研或为确立教育决策提供现实依据，为广大群众认识某一教育状况，对教育的某一事件、问题、经验、社会环境与自然环境状况，进行有目的的考察和研究，而后写成的书面报告，都叫教育调查报告。
写教育调查报告时要注重真实性，在阐明主要内容的同时，要注重通过数据、图片分析比较，阐明研究目的、方法与建议，选择易把握的范围进入。
2.撰写幼教科研论文应遵循的基本原则
（1）思想性原则。
所选题目政治方向正确，能紧密结合当前我国幼教改革的实际，具体而真实，小问题反映大思想，体现现代幼教思想，解决幼教的实际问题。
（2）科学性原则。
内容真实具体，具有可靠的科学依据，通过网络、期刊、图书等获取的资料要翔实，研究方法适宜，数据真实，统计处理规范，逻辑推理正确，论证充分，分析透彻，结论清楚明白。
（3）应用性原则。
研究问题对深化我国幼教改革、促进孩子的全面发展具有一定的应用、借鉴或参考价值。
初写论文的人最好从小处着手，反映的问题真实具体，力求研究成果对实际教学起到有针对性的指导意义。
（4）规范性原则。
文章层次清楚，结构严谨，逻辑性强，语言文字简明通顺，文风好，行文符合规范要求。
论文的结构，通常包括标题、摘要、前言、正文、结论以及引用文献等，但也要注意不同类别的科研文章会有相应的写作结构、要点及方法。
做到规范性，对写作的顺利进行也是有效的保障。
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