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这个过程确实充满挫折，但放弃不是勇者的选择，我们的心一直告诉我们人生是有意义的，但必须自己寻找，那才是真正属于我们自己的。
中国多数儿童从小到大一直被家长或社会灌输的价值观是：考上最好的初中、最好的高中、最好的大学，然后找一份轻松的工作成家立业，这就是“令人羡慕”
的人生。
但当这个孩子即将走出校园跨入社会时，当他发现这个世界根本不是想象中的样子时，他的人生目标可能会逐渐模糊，梦想会逐渐遗失。
因此，部分大学生在面临现实和理想的差距时无所适从。
（资料来源：龙兴侯《你觉得生活有意义吗》，有删改）
材料二
1942年9月，当时居住在维也纳的著名犹太精神病学专家和神经学专家维克多·弗兰克尔（ViktorFrankl）连同他的妻子和病人一起被纳粹逮捕并押送至集中营。
三年后，当他从集中营中被解救出来时，他有孕在身的妻子和其他大部分家人都早已不在人世。
但他作为119104号囚犯活了下来。
1946年，他用了九天时间写下了他在集中营中的经历并出版成书。
在这本名为《活出生命的意义》（Man’sSeareaning）的畅销书中，他总结了生与死之间的差异：那就是生命的意义。
这是他对早年生活的一种顿悟。
在他上高中时，一名教授科学的老师站在讲台上告诉他们：“生命的进程就像是燃烧，这不过是一个不断氧化的过程而已。”
弗兰克尔立刻从椅子上起来反驳：“先生，倘若生命果真如此，那生命的意义何在？”
在他被关押期间，他发现即使生活在这最骇人的环境之下，一旦找到了生命的意义，一个人的生存适应力也会大大提高。
他在《活出生命的意义》一书中写道：“在这里，从一个人最宝贵的生命到一件最微不足道的物品，一切都可以被轻易夺走。
在这里，我们只被保留了人性中最后一点自由，那就是在任何已经给定的环境下，决定自己的生活态度，决定自己的生存方式。”
弗兰克尔在集中营中担任医生。
在书中，他提到了集中营中两名想要自杀的囚犯。
就像集中营中的其他人一样，这两人早已感到心灰意冷，生无所恋。
弗兰克尔写道：“在这两个案例中，我需要让他们意识到，他们仍为某些人所期望，他们仍有一个值得等待的未来。
他们中有一人是一个孩子的父亲，他的孩子已经在国外生活。
而另一人是一名科学家，他还有一套丛书需要完成。”
（资料来源：“There’sMoretoLifeThanBeingHappy，”
https:.theatlantitealtharchive201301theres-more-to-life-than-being-happy266805，2017-10-25）
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