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下午五点半，討论暂告段落。
三套方案將进一步完善，明天开始选拔伴舞学生並进入排练。
……
下午五点，食堂。
魏安和刚刚结束军训的舍友们坐在一起吃饭。
“安哥，下午军训解散时没看见你，干嘛去了？”
陈杨好奇地问。
“被老师叫去配合工作。”
魏安舀了一勺紫薯饭，语气淡淡道。
“哦……”
眾人没再追问。
……
傍晚六点半。
魏安和舍友们踩著点来到教室上晚自习。
教室里已经坐了大半学生。
虽然正式课程还没开始，但晚自习的纪律已经严格起来，不许交头接耳，不许吃零食，只能看书、写作业。
魏安径直坐到了翘首以盼的刘皓存身边。
“魏安，我们一起画画吧。”
刘皓存眉眼弯弯的笑著。
魏安看著她，淡淡一笑：“今天继续教你数学……”
刘皓存才10岁，学初一数学颇为吃力，虽然暑假的时候，有补课，但不知道为什么，边学边忘。
刘皓存怀疑自己有暂歇性失忆症。
明明学过了，为什么突然又不会了呢？
“啊……”
刘皓存苦著脸翻开崭新的初一数学课本。
北舞附中使用的是人教版课本，初一上册的数学课本，第一单元是《有理数》。
刘皓存眉头挤在一起，抗拒学数学：“这些正数负数，为什么要叫『有理数啊？它哪里有理了？”
魏安接过课本，看了一眼：“这是翻译问题。
英文rationalnumber，ratio是比例的意思，指的是可以表示为两个整数之比的数。
翻译成『有理数，確实容易误解。”
刘皓存眨眨眼：“你连英文都懂？”
“查资料看到的。”
魏安翻开练习册，“先看例题。
如果向东走5米记作+5米，那么向西走3米记作多少？”
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