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方筱的脸急成了猪肝色，“我……我小时候去过，忘记了……”
女老师翻起自己手里的资料，明显不想再听下去。
复试有一个环节是看图编故事，总共五幅图，每个人编一段，连成一个故事。
在故事编写当中，中间部分必然是**阶段，此时最容易产生矛盾，和将矛盾解决，很容易说出彩，马露露抽到了这一段。
而林叶和方筱运气都不太好，一个抽到第五幅图，一个抽到第四幅图。
五个人商量了一下故事大致的主题和人物，随后分散到各个角落，设计自己的环节。
林叶看到马露露的嘴角一直挂着笑容，看来胸有成竹。
三分钟时间到，开始编讲。
前面两个人编的无功无过，毕竟是开头，很难产生矛盾。
到了马露露，她编的果然比前面三个人出彩很多，说得人物关系也有了前后的变化，人物不再单一，那个喝茶的老师终于不在“呸”
茶了。
方筱着急了，刚刚明明有机会获得头筹，现在唯一能挣分的点被马露露拦下，直接放弃之前大家一起想的构思。
她的图是一个空房子，编了一个外星人为了占领星球，变成房子隐藏在地球上，后被地球人发现打败的科幻故事片段，也算套上了。
说完，喝茶的老师连茶杯都放下了，其他两个老师一脸震惊，周围的小伙伴们也吃惊了！
方筱洋洋得意，这就是她要的感觉。
到此，只剩下林叶没有说了。
林叶琢磨了一下现在的局面，很尴尬。
她抬头看了看三位老师，在林叶眼里，老师们都已经疲惫地在那发呆，等着下一组的到来。
可以说，方筱把所有人的构思都毁了。
老师们希望最后呈现的是完整故事，只有这样他们才会挑选出一到两个有天赋的学生，否则五个一律不选。
他们需要的是聪明且有团队精神更有风度的苏艺人。
而方筱，一颗老鼠屎坏了一锅粥。
她没办法，看了看自己手里的一位老人和孩子坐在家里的图片。
临时改了自己的决定。
一个大年三十晚，外面鞭炮连天，窗外凄黑的夜色都被这热闹的烟花照亮得火红漫天。
一位老人与稚儿独居在偏僻的小山村土房里，隔壁吃年夜饭时的祝酒词阵阵地通过窗户传入他们的房里。
他们企盼自己的儿子和儿媳妇也能回家，可惜同乡的青壮年回到自己老家，说出他们的儿子媳妇因为打算省钱，过年就不回来了。
在今年年后他还受他父母嘱托要带小孩走，他的爸爸妈妈说要给他接到城里，享受更好的教育。
老人很舍不得小孩，在吃年夜饭时，迟迟不肯动筷子。
孩子也同样很舍不得老人，在他眼里，父母是陌生化的名词，只有老人是实打实的亲人。
唯一一台厚重的二手电视机里，春晚正在如火如荼地进行着，屋子里的人却谁也没有分给它半点儿关心。
就在这时，守护这个虽然贫穷，但是却十分美丽的村落精灵出现，它说它可以满足孩子的一个愿望。
孩子高兴之余，沉思半天缓缓说，他只想要一夜美梦，梦里家人团聚，第二天最好梦过无痕，不要留下踪迹。
林叶在这么短的时间里尽量将前面所有人的故事窜在一起，并且给予特定的时间，空间和戏剧情境的压迫感。
老师们听到这个故事，终于抬起了头。
有一个老师很感兴趣地问林叶，“为什么这个孩子不要财富珠宝呢？”
老师们终于又来了兴趣。
林叶铮铮有词地回答到，“因为那个孩子他不敢奢求太多，生怕连梦都会破碎。
而且在他心里家人的爱更加无价。”
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