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他有些沮丧地摇头，“我觉得自己可能永远都学不会。”
“我会很认真地教你，相信我，Buck。”
“你一定会是个好老师。”
他苦笑道，“可我不行的，我连泰文都写不好呢。”
这确实是我一直以来的困惑，正如Buck所说，他的泰文水平很差，日常交流时还感觉不出来，一到阅读和书写，就完全像个刚识字的孩子，从来没接受过学校教育似的。
特别是他的字迹，简直惨不忍睹。
连母语学都这样，强迫他写中文，确实有些强人所难了。
我拿起桌上的钢笔，递到他面前，用鼓励的语气说：“就学两个字，我亲自教你，包教包会。”
Buck慢慢接过笔，我走到他身后，轻轻环住他的肩膀，握住他的手准备示范。
就在这时，他突然转过头来，有些为难地说：“可是……我不会用右手写字。”
我愣了一下，随即把笔换到他的左手。
这次我用左手食指轻轻压着他的指尖，引导着他的手在纸上移动。
“宋叶”
，我一边写一边说：“这是我的中文名字，我们就从这两个字开始学，怎么样？”
当看到纸上逐渐成形的字迹时，Buck的眼睛突然亮了起来，“天啊！
你居然左右手都能写字？这也太厉害了吧！”
在我童年的记忆中，天生就是个左撇子，无论是拿筷子还是握笔，都自然而然地使用左手。
然而这个与生俱来的习惯在上小学时被彻底改变了，宋江涛认为左撇子"
不合规矩"
，便强行要求我改用右手写字吃饭。
到了泰国，我发现当地左撇子的比例出奇地高，而且整个社会对左右手使用习惯持完全开放的态度，不会强行纠正，每个人都自然而然地使用自己最舒适的那只手。
这个发现让我开始深入思考自己长期被压抑的左撇子天性，那些被宋江涛强行纠正的痛苦童年记忆也一一浮现。
我重新拾起左手写字的习惯，虽然刚开始时笔迹歪歪扭扭，动作也显得十分笨拙，但随着坚持不懈的练习，左手逐渐恢复了往日的灵活，左右手之间可以自由切换，这种全新的体验让我感受到了前所未有的自由与快乐。
我不再像从前那样遇事就习惯性地挑剔毛病，也不再勉强自己去迎合那些明显不适合我的社会规则和条条框框，开始真正放慢脚步，用心感受在泰国生活的点点滴滴。
Buck在纸上写“宋叶”
两个字，与其说是写，不如说是画。
画得奇奇怪怪，丑得可可爱爱。
我忍不住用手机拍下这个珍贵的画面，上传到所有社交平台，文案是“我的名字”
。
这个简单的举动，仿佛是对过去那个总是追求完美的自己最温柔的告别。
当我将这张照片发布后，很快就在评论区收到了塔塔的调侃，“这是什么新玩法呀！
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