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“我不是说陈默一定在造假。”
“我只是说，这里面有太多疑点，需要他去解释，比如，他高考前为什么一直考四百多分？他的《滕王阁序》和《洛神赋》有没有可能是提前准备好的？”
“他身后到底有没有团队？这些问题，他不回答，我就有理由继续质疑。”
这条视频发布后半小时，播放量破千万，评论区里，有人支持，有人反对，有人將信將疑。
“刘老师说得对！
一个平时考四百多分的人，突然写出千古名篇，你们不觉得奇怪吗？”
“就是，肯定有团队，现在的网红包装太厉害了。”
“你们有没有想过，如果他真的是天才呢？为什么不能相信这个世界上有天才？”
“天才？天才也要讲基本法吧？四百多分到七百五，中间差了三百分，这是天才？这是神仙。”
“《洛神赋》那种文章，一个团队也写不出来。
你们太小看古文了。”
“刘知远就是蹭热度的。
之前质疑高考满分，现在质疑洛神赋，每次都能蹭上。”
“不管你们怎么说，反正我信陈默。
你们去看他的视频，那种表情，不是装出来的。”
爭论越吵越烈。
各种“专家”
也纷纷跳出来，有人分析陈默的语文试卷。
有人分析他的月考成绩，说“从四百到七百五的跨越违背教育规律”
。
还有人翻出了陈默父母的职业，说“父母都是普通人，家里没有文学基因，怎么可能生出这样的天才”
。
每一个质疑都带著“理中客”
的面具，每一个论据都像是精心挑选过的。
与此同时，也有人开始反驳。
一个自称是陈默同班同学的帐號发了一条长文。
“我是陈默的同学，我以人格担保，他平时的成绩確实不好。”
“但你们有没有想过，也许他一直在隱藏实力？你们说他月考考四百多分，对，那是真的。”
“但他高考分数不是真的吗？”
这条长文被转发了十几万次。
但质疑的声音並没有因此减少，反而更多了。
有人说这是“团队写的洗白文”
。
爭论像一场没有尽头的拔河比赛，双方都在拼命往后拉，绳子中间的红色標记纹丝不动。
而绳子的另一端，陈默坐在自己臥室的床上。
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