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作风激起的征服欲。
我用只有我们两人能看见的角度，狠狠地瞪了她一眼，眼神里充满了威胁：潘美晴，你给我等着！
等到了周末“补课”
的时候，我让你知道谁才是老大！
然而，她却像是完全看不懂我的眼神一样，甚至还用她那光洁的额头轻轻碰了一下我的脑袋，语气里带着点恨铁不成钢的样子：“还敢瞪我？不服气？好啊，下课后，到我办公室来一趟！
把你的英语书也带上！”
说完，她直起身，环视了一下全班，又恢复了那个温柔严厉的英语老师形象，继续她的讲解，彷佛刚才那个“暗算”
我的人不是她。
我坐在座位上，只觉得脸上一阵发热。
身后，大宏、中宏、汪聪那几个死党已经忍不住发出了压抑的、幸灾乐祸的哄笑声。
我能想象他们此刻的表情：挤眉弄眼，一副“兄第你自求多福”
的欠揍模样。
“看什么看！”
我轻声咆哮，表面上却只能装作一副被老师训斥后“羞愤难当”
的乖学生样子。
终于熬到了下课。
我还没来得及把书塞进桌肚，一只白皙却有力的手就再次抓住了我的手腕，不由分说地把我从座位上拽了起来。
“走吧，别磨蹭了，”
潘美晴的声音清脆地在教室里响起，带着一丝公事公办的严厉，“跟我去办公室！”
我像个被抓了现行的小偷，在全班同学或同情或好奇的目光中，狼狈地被她拖出了教室。
身后，那几个死党的笑声更大了，大宏甚至还吹了声口哨，被我回头恶狠狠地瞪了一眼才堪堪止住。
办公室里，气氛比教室里严肃得多。
潘美晴把我按在办公桌前的一张椅子上，自己则端端正正地坐在我对面，拿起我的英语作业本，眉头紧锁，彷佛在审视一份极其重要的文件。
“你看看你，”
她用红笔的笔帽敲了敲作业本，“这写的都是什么？单词拼写错误百出，语法更是乱七八糟！
你上课到底有没有在听？是不是觉得我的课很简单？”
她一副老师训学生的标准做派，言辞犀利，一点面子都不给我留。
周围办公室的其他老师都看不下去了。
“美晴啊，”
隔壁班的王老师推了推眼镜，笑着打圆场，“对学生要有点耐心嘛，别太凶了。”
“就是，小潘，”
年级组长李老师也笑着插话，“李元平时表现还不错的，是不是最近家里有什么事分心了？”
我低着头，心里却在冷笑。
演，接着演！
你们都以为她在认真负责地管教学生，只有我知道，她想放什么屁，她享受这种在众人面前“羞辱”
我、掌握主动权的快感。
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