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一诗性的自我创造与个人生活的目的(第7页)

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也正因为此,尼采不可能通达真正个体生命的“此在”

,当他强调宇宙是强力意志的永恒轮回,个体生命作为强力意志的表现形式,与宇宙的“大生命”

相比,不过是“小生命”

,因而应该融入宇宙生命的全体之时,尼采就充分暴露了其形而上学的本性,个体生命被宇宙的“大生命”

所溶化,个体生命的“个体性”

与“私人性”

最终没能逃脱形而上学实体的阴影。

海德格尔指出,人的实存或人的此在区别于人的“范畴存在”

,在于它具有如下特性:(1)此在不是一种“现成”

的存在,其根本特性在于其“生存”

,“此在无论如何总要以某种方式与之发生交涉的那个存在,我们称之为生存”

[8],“此在的‘本质’根基于它的生存”

[9],“人的‘实体’不是综合灵魂与肉身的精神,而是生存”

[10]。

正是这一点,使得此在区别于其他存在者而具有特殊的存在方式。

(2)所谓“生存”

,是指此在所具有的“可能性”

,“此在一向是它所能是者;此在如何是其可能性,它就如何存在”

[11],“此在是委托给它自身的可能之在,是彻头彻尾被抛的可能性。

此在是自由地为最本己的能在而自由存在的可能性。

在种种不同的可能的方式和程度上,可能之在对此在本身是透彻明晰的”

[12]。

(3)此在的根本特性是“时间性”

,“时间性”

构成了此在“存在的意义”

,“在隐而不彰地领会着解释着存在这样的东西之际,此在由之出发的视野就是时间”

[13]。

就此而言,此在作为生存可能性,“有别于空洞上的逻辑可能性。

它也有别于现成事物的偶或可能,……作为生存论环节的可能性却是此在的最源始最积极的存在论规定性”

[14],“时间性”

乃是对此在存在意义的领悟得以可能的境域。

海德格尔认为,传统形而上学思维方式及其元意识遮蔽人的“此在”

,从而导致“此在”

存在意义被遗忘的根源。

传统形而上学自柏拉图以来,长期把人规定为“理性的动物”

,人于是被归结为“理性”

的“共相”

,海德格尔明确地把这种观点称为“动物学的观点”

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