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“不过你要想通过讨好我们去追那个人，劝你还是别白费力气了。”
被情绪驱使着说出口，总觉得该收回，但又确实是实话不是么。
十四岁的男孩显然自知没有处理这种复杂情况的能力，最后还是假装老练的拍了拍你的肩逃跑一样的走了。
四
在校园里又见过几次。
说起来很奇怪，好像自从注意到有你这么个人之后总是在不停的打照面。
条件反射？
像偷偷打了耳洞后突然感觉身边全是戴耳钉的学生，像第一天穿上新款便发现满大街都是穿着一样鞋子的人——好像无法这么解释。
伏黑说不上来。
故意的么。
不知道为什么一个陌生人的存在感竟然能有这么强，明明学部都不一样。
每次见到的时候，都觉得你有哪里不同了。
打扮？也许是打扮。
一个月前改穿了那种低矮时髦的猫跟鞋，二十几天前变成了说不上是闷青还是草木灰的流行卷发，两周前穿着透薄的雪纺料子上衣披着浅灰色的针织衫，十天前竟然用上了不一样的包，几天前甚至注意到饱满润泽的下唇大概精心涂了小姑娘间追捧的新口红——以上这些男孩一窍不通，但偏偏每次视线越过乱糟糟的师生堆都能一眼看出来。
乍一看过去，今天变了一点点明天变了一点点，有点微妙的差别让人说不上来，如果有对比拍照的话，可能会是让周围人吃惊的程度也说不好——现在在人潮里的你，应该能被归属于仔细分辨后会被当作品味不错的低调女性快速筛选出来的那类。
可是话说回来，只是打扮不同好像也不全对。
气质？气场？这就更远超他的思考能力范畴了。
如果再有机会面对面接触对话可能会对直观得出结论有所帮助
[§
，事分身乏术，我也正好这个时段没有排课……”
联系。
成功要到电话了？怪不得。
还真是厉害。
“不会不会，您太客气了。
不过，武田老师您可能比我更了解他，惠有这样坚定的人性，我想只是待人接物方式方法习得的过程……”
用了相当分量的措辞，国文老师的嘴啊。
“真不好意思，劳您费心了，今后这孩子也承蒙您多多照拂，真的非常非常感谢！”
一串接着一串的套话。
这就是所谓的“习得过程”
？
伏黑垂着眼，再抬头时身边只剩你一个人了。
“晚上一起吃饭哦？”
你其他一概没提，只说完笑着拍了拍男孩肩膀便转身走了。
这话怎么像从五条嘴里说出来的。
五
刚想着不会接触了就跑来充当临时“监护人”
；刚说完“晚上见”
一推门就发现你正坐在家里堂而皇之的剥橘子。
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