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“高考满分在理论上是不存在的。”
“语文作文满分意味著你的文章在立意、结构、语言、情感等所有维度上都达到了无可挑剔的程度,而『无可挑剔这四个字本身就是一种主观判断。”
“退一万步说,就算你的文章真的达到了这个水平,阅卷组也不会给你满分”
“因为他们要给后面的考生留有余地,要控制满分作文的数量。
所以,所谓的『高考满分,要么是谣传,要么是这位陈默同学对分数的理解有误。”
下面跟了一万多条评论,大部分在附和。
“说得好”
“专业”
“这才是理性的声音”
。
陈默看著这条评论,表情没有任何变化。
他往下划,又看到了一个某个教育机构的总监,头衔很长,写了三四行。
他在视频里慷慨激昂地说。
“我从事高考研究十五年,从来没有见过满分作文。”
“这不是能力问题,这是制度问题。
高考作文的评分標准决定了它不可能得到满分,因为永远会有『可以更好这四个字。
所以,这位陈默同学要么在说谎,要么对高考规则完全不了解。”
陈默划走了。
又一个有著两百万粉丝的科普博主发了一条长文,逐条分析了“高考满分不可能”
的七个理由,从阅卷机制到评分標准,从统计学概率到歷史数据,写得像一篇小论文。
转发了五万次,点讚了三十万。
评论里全是“专业”
“科普的力量”
“用事实说话”
。
陈默看完这条长文,停顿了一下。
然后他点开了评论区,找到了那条被顶到第一的评论。
精彩章节《第36章陈默:你菜,你平庸!
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不是他发的,是某个不认识的人发的。
那条评论写的是:“如果你做不到,不代表別人也做不到。
你不能满分,是因为你菜。”
这句话下面吵成了一锅粥。
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