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这道题目对於他来说，有一种恍若隔世的熟悉感，前世，语文课本上他將这篇课文，这句名句，都背得滚瓜烂熟，而今，县试考场上再度看到，自是亲切不已。
此题出自《孟子·告子下》，意思是，上天將要赋予某人重大的责任或使命，必定先使他的內心经受苦痛挫折。
唐寅脑海中灵光迸发，针对这道题目，需阐释逆境对人格的塑造作用，另外，还可结合歷史案例，来论证『生於忧患的道理。
同时，需联繫现实，强调自己这般的学子，应通过苦读磨礪意志，以此来呼应『修身齐家治国平天下的儒家理想。
再者，结合县令喜欢务实脚踏实地的秉性，重点突出身体力行相关內容！
唐寅在心流状態下思绪极其活跃，灵感產出很是顺畅。
他稍加思索一番，便提笔蘸墨，在草纸上写就起来——
『天將降大任於斯人也，必先苦其心志之言，非天故虐斯人，乃以困苦为炉，炼其心志之坚，使其足以承大任之重也。
心志不苦，则定力不生；定力不生，则大任难托！
不错！
一旁，倒背双手观摩的县令赵横，看到唐寅写出这句『破题之语，眼前不由一亮！
八股之中的『破题，便是要用最简洁、最明了的言语，引起別人最大的共鸣与兴趣，显然，唐寅做到了！
县令赵横目光灼灼继续看下去……
但见，唐寅沉肘悬腕，笔尖挥洒出一个个龙飞凤舞的字跡来。
夫『大任者，或心繫社稷安危，或关乎生民福祉，或秉传圣道薪火，非有刚毅不拔之心、百折不挠之志，不能任也。
天之於人，欲付以斯任，必先磨其心：或使处穷厄，以验其守；或使遭顛沛，以试其持。
非徒苦之，实成之也。
若斯人之心未经苦炼，便如草之不经霜雪，遇风则靡，遇雨则摧，何以当大任哉？
八股第二股的『承题完成！
接下来，八股第三股『起讲开启……
吾尝读《孟子》此章，见其歷举舜、管夷吾、孙叔敖、百里奚之徒，皆起於困厄。
此数子者，非生而有承大任之能，乃其心志经困苦磨礪，故能容天下之难、担天下之重。
圣人著书，特举此例，非为述古，实为明『苦心志与『承大任之必然之理，使后世欲成大事者知所循也。
隨即，便是八股之第四股『入题了。
且夫心志者，人之本也。
处顺境则心易放，心放则志易颓；处逆境则心易收，心收则志易坚……
接著，第五股：起股！
第六股：中股！
第七股：后股！
地八股：束股——
由是观之，『天將降大任於斯人也，必先苦其心志，乃千古不易之理。
天以困苦为礪，非欲困人，实欲成人也……
唐寅状態爆棚，一气呵成，將胸中的八股文章尽数通过笔触跃然纸上！
他忘却了身侧有人在观摩、忘却了自己在贡院科举考试、忘却了此时之举关乎仕途前程，其心间皆是八股文的构架与血肉，皆是『天將降大任於斯人也，必先苦其心志的解析与构想！
隨著他的书写，站在旁侧的县令赵横，一双眼眸越发亮起，仿若夜空中两点璀璨星辰一般！
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