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喻珩感冒已经痊愈，昨天也和白川约好了要一起写作业，这会儿午休时间已经结束了，学生马上要来上课，喻珩打算直接去阶梯教室等着。
付远野要回去进行他三天打鱼两天晒网的小商店事业，于是两人暂时分别。
二十分钟后，小商店的卷帘门依旧闭着，但付远野书柜最底下的橱窗开着。
书香味淡淡混合在薄荷味了，书柜里分门别类地放着各课高一到高三的必修选修书，付远野坐在地上，看着花花绿绿的书皮，陷入沉默。
他发现自己原来也有很不让人喜欢的一面。
嫉妒、厌恶，还有占有欲。
他爸从前说他是个冰坨子，总变着法地逗他，说他假正经，迟早有一天要哭，付远野不认同他爸的评价，常常躲开他爸捉弄人的手，然后一本正经地做自己的事。
今天，付远野觉得他爸说的没错。
听到毕萧那么直白地和喻珩表白的时候，他理智得可怕，花了一秒时间思索喻珩会不会答应，又花了三秒时间罗列了自己和毕萧的可比性。
可悲的是他意识到自己什么都比不上毕萧，唯一庆幸的不过就是喻珩不讨厌他。
喻珩当然不会接受毕萧，可又有什么理由接受他？
他一个连高中都没有毕业的人。
付远野曾经不可一世地觉得他就算一无所有又怎么样呢，现在却又觉得自己分外贫穷。
他开始自卑。
因为他真的什么也没有。
思索完这些，付远野的大脑才开始混沌地一片空白。
他嫉妒像毕萧这样的人可以直白地说出自己的喜欢，又憎恶自己瞻前顾后，没有任何追求的底气。
然后他听到毕萧说——喻珩，你试试喜欢我吧。
付远野心底不可控制地冒出怒火。
为什么不珍惜他？
毕萧有着这么好的背景家世，有着顶尖的学历和未来，明明可以想方设法地对喻珩好，明明可以做很多让他高兴的事情。
可以在他害怕的时候陪着他，带他去看最好的医生治疗ptsd；陪着喻珩去任何他想去的地方；生病的时候也不必像自己一样只能给喻珩贴廉价的退烧贴；
明明可以注意到他是不是在黑暗封闭的环境里害怕，却只顾着自说自话。
最后还要像强盗一样，不珍惜不负责任地随便说出说“你试试喜欢我吧”
这样的话。
付远野忍得喉咙干涩。
这样的人也配喜欢喻珩？
付远野也嫉妒喻珩口中那个他喜欢的人，他不知道这是不是搪塞的借口，但付远野意识到，如果他依然还是这样，就永远只能看着喻珩被一个个人表白。
恶劣的占有欲随着其他情绪争先恐后地冒头，付远野有一刻很唾弃自己，阴暗面来势汹汹，叫他甚至记恨起毕萧来。
可毕萧一定不会是最后一个。
或许有一天喻珩会接受其中一个比较满意的人，会和这个人产生爱，拥有美满的家庭，然后共度一生。
可那个人不会是他。
付远野陷入无边无际的未知惶恐与遗憾。
他像是上学时寻求答案一样，茫然地从抽出书柜里一本物理选修，随意翻开，目光落在其中一句话上面。
——两列水波相遇后彼此穿过，仍然保持各自的运动特征，继续传播，就像没有跟另一列水波相遇一样
他不想这样。
*
晚上喻珩照旧跟着付远野从海边绕道回家，他一步一步踩着小沙包，叼着一根棒棒糖，和付远野分享今天白川的进步。
“我是不是真的有当老师的天分？昨天用画画教了白川写作业，今天他正确率就直线上升！”
海风吹在两个人身上，暂时把付远野脑子里那点心事都吹走，他见喻珩又张开手闭着眼睛在感受风，就替他看着脚下的路，道：“打算去考教资？”
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