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身边的人上上下下，唯有凯厄斯坐着纹丝不动，有人乘机提出要求：
“教练先生，可以换凯厄斯来我们这边吗？”
另一队的孩子急忙打断他：“不对，应该在我们这边！
上次他就在你们队！”
“我们有巴拉克！”
“那也不行！
托马斯也可以给凯厄斯传球，我们都可以，任何人！”
教练匪夷所思的看着这群情绪反复变化的怪男孩们。
球场统一配备的黄色球服配着他们脏兮兮的脸蛋，当他们一起看向自己时教练还以为看到了向日葵。
“孩子们，你们应该问凯厄斯。
今天他更想休息。”
他无奈的朝目露期待的孩子们摊手，然后迎接了一道又一道失望的表情。
真是见鬼。
教练心里直嘀咕。
没人能体会到教练的迷惑。
此刻，场上大半人被绊住了心神有些心不在焉。
脚下的球你来我往，没个什么章法，因为少了一个人便觉得兴致缺缺。
老实说，最先和凯厄斯当队友的体验感很糟糕。
踢球的时候他几乎不跑位防守，这是所有人都知道的事情。
看不下去的孩子一开始会喊他：“凯厄斯跑起来！
不要再走神了！”
凯厄斯听到了。
然后他会移动大概两三米，换一个地方继续站着。
其他孩子看了很生气，但巴拉克不生气，他从来不对凯厄斯生气。
他只是继续把球带到凯厄斯能接到的地方再传。
这意味着他要多跑很多。
满场飞奔，从本方禁区跑到对方禁区，从左边路跑到右边路，时时刻刻关注凯厄斯的位置，伺机为他创造一个机会。
只需要一个机会就够了，凯厄斯从不让人失望。
赛后，趁凯厄斯不在，几个孩子围在一起，说着说着话题自然而然扯到了凯厄斯身上。
一个大鼻头的男孩把水瓶往地上一摔，“他根本就不想好好踢！
每次都是我们跑来跑去，他就站在前面等球！”
“对啊。”
“他就是个怪胎，他根本就不合群！”
另一个孩子附和，声音尖尖的。
他们越说越大声，越说越觉得自己有理。
几个原本没说话的孩子也加入了讨论，纷纷表达对凯厄斯的不满。
声音汇聚在一起，嗡嗡嗡的，像一群被捅了窝的马蜂。
尤嫌不够，大鼻头男孩求证似的转头看向一旁的人。
“巴拉克你每次都把球传给他，他连句谢谢都不说，你看他那张寡淡的脸不觉得害怕吗？”
巴拉克把水瓶的盖子拧紧，然后他站了起来。
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