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不急，慢慢来。
八幡过来，把一条小小的防滑绳递给我：「给你。
」
「绑在石头和腰之间，踩水时比较稳。
」他把绳子打了一个死结，又打了一个活结，「死结在那边，活结在你这边。
有事可以自己松开。
」
我歪头：「你什么时候变专业的？」
「跟着某人回家路上经过太多五金行。
」他看了我一眼，像不小心承认了什么，又很快把视线移开。
我转身，把绳子绕到留美腰间，轻轻扣上活结。
「会不会太紧？」
「不会。
」她伸手摸摸那个结，「……有点安心。
」
傍晚大家回到营地。
天空被烤过，边边冒出粉红色。
孩子们排队去冲脚，水滴落在水泥地上，噠噠噠像夏天的鼓点。
我们把咖哩盛到纸碗里，一碗一碗递出去。
留美也站到锅边，拿着汤杓，声音不高但清楚：「下一个。
」
她的同学们会看她一眼、再看我一眼，最后接过碗说一声谢谢——很小声，但有。
吃到一半，忽然有人哭了。
不是留美，是其中一个平常讲话最大声的小女孩。
她说她的汤匙掉在地上，被人笑。
我本能地想去安慰，但雪乃比我快一步。
她没有说「没关係」，只是把自己的汤匙洗乾净、递过去，又把那孩子的汤匙拿去冲。
我这才明白，有些安慰不要从嘴巴给，要从手上给。
晚餐后，老师叫我们几个去确认明天的行程。
叶山把白板拿出来，写上「自由活动」「分组」「安全注意」。
八幡在旁边补上「请不要往水里丢奇怪的东西」。
我看着「分组」两个字，心里咚一下。
不想重演白天的事。
「我想提一个小建议。
」我举手。
大家看过来时，我下意识深呼吸，像要跳水前那样。
「明天的自由活动，能不能换一种分组方式？」我把话讲慢一点，「不是『跟谁谁谁一起』，是『我可以做什么』。
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