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“学生？”
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“对。”
余秋兰点点头，“能传承他衣钵的学生。
找了好几年了，没一个看得上的。”
她看著江锦辞。
“这段日子里，我一直有留意阿辞这孩子。”
余秋兰的声音很认真：“这孩子的聪明，不是那种小聪明，小机灵，而是真正的天分。”
她顿了顿，像是在组织语言。
“他看东西，不是看一遍就过，是真的往心里去。
那天在我家，书架上的几本书，他拿下来翻了几页。
后来我跟他聊天，隨口问了一句，他居然能把那几页的內容复述出来，一字不差，还能说出自己的见解。”
“这叫什么？这叫过目不忘。”
余秋兰看著江莹莹，眼睛亮亮的。
“再说他坐得住。
五岁的孩子，哪个不是屁股底下长钉子？我见过那么多孩子，能安安静静坐十分钟的，都算是乖的。
可阿辞呢？你忙你的，他看他的书，一看就是一两个小时，不吵不闹，不烦不躁。”
“这叫什么？这叫心性稳。”
“还有那次，你跟他聊三国。
我才听了几句，就知道这孩子不是一般的灵光。
你讲的那些东西，他能接上话，能问出问题，能说出自己的想法。
不是那种瞎问，是问在点子上。”
余秋兰看著江莹莹。
“莹莹，这些东西，不是教的出来的。
那是天生的。”
“周校长最看重的，就是这三样，超绝的记忆，稳得住的心性，一点就透的灵光。”
她认真地看著江莹莹。
“阿辞这孩子，全占了。”
江莹莹下意识就想摇头。
“他才五岁……”
“五岁怎么了？”
余秋兰笑了，“人家周校长自己就是少年班出来的。
年龄不是问题，关键是资质。”
她认真地看著江莹莹。
“莹莹，我不是隨口说的。
周校长那个人我了解，他一辈子就两件事：科研，找学生。
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