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当天下午，在集团军司令部的大会议室內，第一期军官战术研討会正式开班。
林风亲自站在讲台前，台下坐著全集团军营级以上军官。
每个人面前都摆放著笔记本，气氛庄重而严肃。
amp;今天我们要討论的课题是：如何在劣势火力下进行防御作战。
amp;林风开门见山，amp;有谁能说说自己的想法？amp;
一位年轻营长起身回答：amp;报告总司令，我认为应该充分利用地形，构筑坚固工事，同时採取纵深配置...amp;
amp;思路不错，但还不够。
amp;林风打断他，amp;单纯的防守只能被动挨打。
我们应该採取弹性防御，在防守中寻找反击的机会。
amp;
他转身在黑板上画出示意图：amp;以万家岭战役为例。
当时我们故意放开东线，诱使日军106师团深入，然后在万家岭地区完成合围。
这就是在防御中创造进攻机会的典型战例。
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军官们纷纷低头记录。
这些实战经验，是任何教科书上都学不到的宝贵財富。
amp;但是，amp;林风话锋一转，amp;这种战术需要各部密切配合，对指挥官的大局观要求很高。
任何一个环节出错，都可能满盘皆输。
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他详细讲解了当时每个阶段的决策过程和考量因素，军官们听得如痴如醉。
特別是那些刚从军校毕业的年轻军官，更是受益匪浅。
研討会结束后，林风特意留下几位表现突出的年轻军官。
amp;你们都是军校的高材生，理论知识丰富，但实战经验不足。
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林风语重心长地说，amp;要多向老兵学习，特別是那些经歷过血战的老兵，他们用生命换来的经验，比任何教科书都珍贵。
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夜幕降临时，整天的训练终於结束。
官兵们拖著疲惫的身躯返回营房，但每个人的眼神中都闪烁著不一样的光芒。
在营房里，班长们组织士兵们进行训练总结。
那个早上被李维批评的新兵王小虎，现在正认真地擦拭著步枪，每一个部件都检查得格外仔细。
amp;今天被军座批评了？amp;班长走过来，拍拍他的肩膀。
王小虎不好意思地点头：amp;是我太马虎了。
amp;
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