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中快乐学习、快乐成长。
但是，面对快速发展的社会形态和喜欢新潮变化的年轻学生，学校也在经常总结和反思，从活动的教育价值、学生参与的热情度、活动的结果预期、家长和社会的认同及评价等多个方面，对我们以往的活动以及准备设计的活动进行科学评估，力求使我们的活动更能走进学生的内心，更受学生的欢迎，更具有感人、动人的魅力。
广附在社团建设上也独树一帜。
学校要求七年级、八年级、高一、高二全体同学必须参加一个社团，学生社团的建设和管理要以学生为主体，尊重学生的意愿和选择，最大限度地给学生提供便利条件，也可以尝试让学生社团自行聘请指导教师。
大学城校区具有得天独厚的校园环境，学校要求要重点打造几个有影响力的社团，学校的篮球队和足球队的水平要努力提高；体育科重点打造的手球队、巧固球队已经有了一些经验，出了一些成绩，要努力提高档次和影响力；模联社团、管乐社团、合唱社团、舞蹈社团、天文社团、观鸟社团等要努力成为广州市，乃至全国的名牌社团。
同时，各年级、各班级要充分利用班会课、体育课、各类节日，结合学生的年龄特点，因地制宜地组织策划丰富多彩的主题活动，在活动中引领、促成学生文明有礼、坚毅勇敢、团结合作等综合素养的形成和内化。
5.凝聚家长与社会力量
家庭是学生主要的生活地方，是影响学生成长的一个重要的环境因素。
家庭教育的作用能得到正面的发挥，学习教育与家庭教育就能相得益彰；家庭的影响如果是负面的，就会抵消学校教育的成果。
因此，要实现我们的“广附梦”
，除了师生同心协力、奋发向上以外，还必须联合广附家长团，发挥家校合作的强大合力，形成目标高度一致的大教育团队，让家长们都成为真正的“广附人”
，全方位地为广附的教育擂鼓助威。
学校成立了三级“家委会”
平台，建立了学校家委会、年级家委会、班级家委会等多层面的家校沟通网络，通过QQ群、微信群等网络平台，打破时空束缚，建立高效沟通协作机制。
学校要求各年级要积极主动地邀请家长参与到学校的各类文化活动的组织策划中，既让家长走进学校，了解并支持学校的教育管理理念和举措，又让家长亲身感受孩子在校的成长点滴，从而更好地跟教师联手，做孩子成长路上的良师益友。
成立家长教育团，进一步拓宽教育的内容和渠道。
邀请家长中身处各行各业的特色人才，到学校和班级给学生开讲座或者开展座谈交流，让能为学生成长提供服务的家长到学校来，走进班级、走进课堂，跟孩子们零距离接触。
学校还通过举办家长学校课程讲座等形式，提升家长与学校协作和与孩子沟通的水平；通过定期更新官方微信、校园网家长学校栏目信息，定期出版发送校报和家长报等方式，强化示范家长学校的常态建设。
通过强化对教师家访工作的组织管理，积极开展“教师家访”
“家长来校”
活动，要求各年级的班主任教师，根据学生的年龄特点经常性地进行电话家访或直接家访。
家长和学校达成“统一战线”
了，就能为孩子的健康成长更好的出一份力！
作为学校而言，如果能够在加强自身建设与改革的同时，凝聚各方力量，学校就能向着更好的方向发展，实现飞跃。
积跬步以至千里，聚小流以成江海。
要实现“广附梦”
，离不开每一位“广附人”
的努力，离不开点点滴滴收获和成长的瞬间。
筑梦路上，我们勇敢前行！
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