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第三节 国家学生体质健康标准测试的操作方法(第6页)

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(二)场地器材

垫子若干块(或代用品)且铺放平坦。

(三)测试方法

受试者仰卧于垫上,两腿稍分开,膝盖呈90°角,两手指交叉贴于脑后,另一同伴压住其踝关节,固定下肢。

受试者坐起时两肘触及或超过双膝为完成一次。

仰卧时两肩胛必须触垫。

测试人员发出“开始”

口令的同时开始计时,记录1分钟内的完成次数。

1分钟到时,受试者虽已坐起但肘关节末达到双膝者不计该次数,精确到个位数。

(四)注意事项

(1)如发现受试者借用肘部撑垫或臀部起落的力量起坐时,该次不计数。

(2)测试过程中,观测人员应向受试者报数。

(3)受试者双脚必须放于垫上。

九、800米跑或1000米跑

(一)测试目的

测试学生耐力素质的发展水平,特别是心血管呼吸系统的机能及肌肉耐力。

(二)场地器材

400米、300米、200米田径场跑道,地质不限。

也可使用其他不规则场地,但必须丈量准确,地面平坦。

秒表若干块,使用前需要校正,要求同50米跑测试。

(三)测试方法

受试者至少两人一组进行测试,站立式起跑。

当听到“跑”

的口令开始起跑,计时员看到旗动开表计时,当受试者的躯干部到达终点线垂直面时停表。

以分钟、秒为单位记录测试成绩,不计小数。

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