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第二节 大学生学业规划的内容(第2页)

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13.学会与人分享,每周至少与一位同学或室友交流一次思想或学习心得。

14.每天早晨面对朝阳深吸一口气,对自己说:“今天又是新的一天,无论怎样都要以阳光心态来面对!”

二、专业学习及专业拓展计划

1.完成教学计划规定课程的学习,并顺利通过考试。

2.大三前通过学位英语或英语四级考试,毕业时顺利获得毕业证书和学位证书。

3.每周至少参加一次第二课堂活动。

4.每学期至少参加一次学术讲座。

5.利用第一、二学年寒暑假,开展“三下乡”

、社会调查、打工、勤工俭学等社会实践活动,尽可能利用第三学年寒暑假开展专业实践活动。

6.至少参加一次“挑战杯”

、数学建模、电子设计大赛、英语大赛、各类学科竞赛、科技学术与创新创业等竞赛活动。

三、个人能力和特长发展计划

1.找到自己感兴趣、有优势的“点”

精专下去,坚持在该领域每天至少学习半小时,争取到毕业时成为某一方面的“专家”

2.树立个人品牌意识,突出个人亮点,如热情、乐于助人、忠诚、认真、严谨、负责、敬业等。

3.毕业前至少具备一技之长,如外语、计算机、写作、演讲、书法、绘画、表演、主持、音乐、舞蹈等。

4.争取担任一届院、系、班级等团学干部,或社团、刊物负责人。

5.参与一次以上班级或院系大型活动的组织工作。

6.至少参加一个与自己兴趣、特长或专业相关的社团。

四、职业资格与技能证书获取计划

1.获一项与专业或选定职业相关的专业资格证书,如工程师证、会计师证、教师证、律师证、人力资源师证、秘书资格证、心理咨询师证等。

2.至少获取一项证明自己特长的证书,如雅思、托福、GRE、英语四六级、计算机等级、普通话等级、驾照、书法与绘画等级、器乐等级等证书。

3.至少获得一项学院或系室颁发的竞赛获奖证书。

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