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120分钟要做完130多道题,平均每题不到一分钟!
这哪里是考学识?分明是考手速和反应!
他强压着烦躁,翻开《申论》。
这名字听起来亲切些,类似策论。
然而,材料更是让他头皮发麻:
“给定材料:围绕‘网红经济对传统制造业的冲击与赋能’展开论述…”
“给定材料:分析‘城市更新过程中历史风貌保护与民生改善的平衡困境’…”
“给定材料:探讨‘算法推荐技术对信息茧房效应的影响及治理路径’…”
网红经济?算法推荐?信息茧房?这些词汇如同来自异域的符咒。
材料中充斥着各种数据图表、专家观点、网络热词、政策文件摘要。
要求他“概括材料反映的主要问题”
、“分析问题产生的原因”
、“提出切实可行的对策建议”
,最后还要写一篇结构完整、逻辑清晰、语言规范、思想深刻的议论文!
谢明远试图调动他写奏疏、作策论的经验。
他铺开稿纸,提笔欲写“臣闻…”
,随即颓然放下。
他发现自己根本无法精准地“概括”
这些现代社会的复杂症结,更遑论提出符合当下国情的“对策”
。
他引经据典写出的建议,诸如“当效仿古之良吏,重农抑商,教化万民,则网红之弊自消”
,恐怕只会被阅卷官视为迂腐笑谈。
他打开粉笔APP,想看看“上岸”
前辈的经验分享。
满屏都是:
“行测刷题破万道,速度正确率双飞!”
“申论金句模板背熟,大作文直接套用保二类文!”
“常识靠蒙,数量靠猜,资料分析是爹!”
“考公不异地,异地不乡镇!”
“宇宙的尽头是编制!”
这些充满焦虑、功利甚至戏谑的“经验”
,像一根根细针,扎在谢明远那颗饱读圣贤书、崇尚“修身齐家治国平天下”
的心上。
他感到一种巨大的撕裂感。
这真的是他追求的“仕途”
吗?这与那些钻营取巧、只为功名利禄的“禄蠹”
有何区别?他寒窗苦读十几载,满腹经纶,难道就是为了在这种“技巧”
的比拼中,与千万人争抢一个“编制”
?
沉重的无力感和价值崩塌的眩晕感,如同无形的巨石,压得他喘不过气。
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