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我偶尔过去瞄了两眼，感觉跟《奔跑吧》差不多，也是很轻松搞笑的娱乐节目。
小孩的时间很宝贵，每次她看这些节目，我都在想，看多了眼睛会不会近视啊，老看这些嘻嘻哈哈的，以后还能静下心来好好学习吗……
这些念头在我脑海里挥之不去，幻化成焦虑拉紧我的神经。
结果发生了更离谱的事情——晚上8点钟的在线英语课，她在课前还偷空看！
有一次竟然看得忘了上课时间，直到老师打我电话，说她还没进教室，我跑进房间一看，才发现她还在看《王牌对王牌》。
要不是她接着要上英语课，我肯定会忍不住发飙，批评、讲道理轮番上了。
和好友微姐见面聊天，她的孩子比小拍大，她说起这个话题，也像遇见了知音，“是啊是啊，我女儿竟然还会生气地反击说，妈妈，你是不是见不得我开心，只有我做作业看书，你才高兴，干别的，就没见你有好脸色。”
我也无奈地说：“唉，之前还给你推荐《无条件养育》，其实无条件的爱真的很难做到！”
“是啊，有时候孩子做作业忘了时间，我就会轻声细语过去提醒，还会主动端水果给她，可她要是看电视或者玩游戏没来吃饭，叫几遍我就忍不住大声吼她，吼完了自己又后悔。”
不得不坦率地承认，在我看来，看那些综艺节目是无聊的，而埋头学习、阅读才是有意义的。
陪孩子一起玩游戏、看电视
我忍不住在大学的微信群里发牢骚，许久没露面的芬芬冒出来说：“我跟我女儿也一起看过《奔跑吧》，我倒觉得没什么，节目内容还挺积极向上的呢，我还会跟孩子讨论节目里那些明星，邓超、鹿晗他们之
间是如何相处的。”
芬芬聊到兴头上还说：“你们知道吗？我以前还觉
得鹿晗不就一流量小生吗，但是看到他在节目里的表现，他特别会顾及别人的感受，智商和情商都很高，我这中年少女还有点喜欢他呢。”
啊？！
看着手机上她发的一连串害羞表情，我简直难以置信，原来小鲜肉就是这样圈粉的啊。
而我也突然醒悟过来，我自己没看过这节目，为什么就凭主观断言，觉得这样的节目没营养，这是不是我的偏见？孩子会被这样的节目吸引，里面一定有她需要的东西，为什么不坐下来和孩子一起看一期，和她讨论一下节目内容，再看看怎么做呢？
发展心理学博士陈忻曾经提到：当孩子看视频节目时，父母最好和孩子一起看，把节目变成父母和孩子互动的中介。
家长和孩子一起了解视频节目里的内容，引导孩子把这些视频节目里的闪光点，运用到生活中，也不失为一个好办法。
比如这些明星的风趣和幽默、节目游戏的巧妙和创意，还有像我大学同学芬芬说的鹿晗高情商，也许都是孩子可以学习的东西。
孩子从出生开始，伸出双手接受世界给他准备的种种，这其中一定有电视、手机、iPad，这是他无法逃避的。
即便孩子选择的节目真的没营养，也不能直接要求孩子“能不能别看了，再看就如何如何”
，而是家长自己去看一看，和孩子聊一聊，理解孩子的需求，然后找一些双方都能接受的节目来看。
如果觉得《奔跑吧》太闹，那《梦想的声音》怎么样，选秀类的不够有文化，那《国家宝藏》总可以吧？
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