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本来只是觉得自己在帮自己朋友的同时,顺便复习知识点的时秋,却突然停顿了。
“我真的教的好?”
他又觉得方婷和肖俊说的有点夸张了,他觉得自己和老师讲的东西其实也是一样的啊,只是可能他会用更多的比喻去讲这些题目而已,但是江水也在一旁用力点头告诉他,他绝对优秀的事实。
虽然只是一个小小的苗头,但是看着面前他的三位“学生”
,时秋突然觉得,老师……这个职位,似乎挺不错的。
老师教书育人,是引领学生进入新世界的角色,老师这个角色不仅可以为学生带来知识,更能给学生一些人生方向的指引和建议,在学生们的一生当中充当着短暂而重要的精神配角。
只是大部分老师的薪酬似乎没有特别理想,时秋又不想放弃他赚小钱钱的计划,所以一时之间时秋竟然坐在图书馆里为“将来要做什么”
而纠结了起来。
“哎,如果小秋你将来去开个补习班的话,一定能帮到很多人。”
肖俊感叹着,因为时秋的缘故,他都退了两个补习班,现在只剩下一个数学的补习班了。
可见时秋对肖俊的帮助是有多大。
“嗯……你们想过自己将来想做什么吗?”
被肖俊说‘开补习班’的时候,时秋的心里蹦跳了一下,然后突然放下了笔,问了这个小学的时候曾经会写的作文。
“将来想做什么”
这个话题,其实可以从小问到大,大概每个人的每一个阶段想做的都是不同的,甚至大人也有想要转变此刻现在身份的时候,不得不说,职业还是会决定大多数人现在所处的位置和身份的。
“我想要当化妆师!”
方婷见时秋突然想要闲聊,便非常积极的率先开口,“我表姐结婚的时候,化妆师把她化得跟仙女一样,我也想要有这样的魔法!”
“我想当律师。”
江水也眼睛非常亮的看向时秋,律师是江水从小到大想要做的,而且他觉得律师不仅能帮助人,也是一份体面的工作,为了成为律师,他会努力学习的!
“我没想好。”
肖俊有点沮丧,他是个除了钱什么都没有的富二代,连同路都是跟着时秋走的,现在暂时没想过自己将来的事情,所以更想知道时秋想做什么了。
“小秋你呢?未来想做什么?”
“……你们觉得……我去当老师怎么样……?”
方婷:“酷!
时老师好!
!”
江水:“非常合适!”
肖俊:“老师啊,哇,小秋老师,好像听起来不错?”
时秋眨了眨眼,他被眼前三位好友这么一说,也觉得自己似乎,也挺适合做老师的?
虽然还没想好,但时秋觉得自己大概有方向了。
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