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起初，银行都不愿借钱给这一企业，因为他们认为，在高成本环境中运行的瑞士公司，不可能抗争得过低成本的日本竞争对手。
然而尼古拉·海克却有一个梦想：“无论哪里的孩子都相信梦想。
他们问着同样的问题：为什么？为什么有的事情是某种样子的？为什么我们要以某种方式行事？我们每天也在问自己这些问题。”
人们可能会笑瑞士一家巨型公司的总裁竟会讲天方夜谭，可是那却是精明人常常获得杰出成就的真正奥秘之所在。
海克的愚蠢问题是“我们为什么不能与日本人竞争”
？这需要一个聪明的回答。
要想生产出一种式样时新、平均售价为40美元的表，就需要在设计、制造和销售方面进行彻底革新。
帅奇公司极富创新精神的制造过程，将劳动成本削减到制造成本的10%以下，只及零售价格的1%。
海克自豪地说，即使日本工人把他们的工时白白奉献了，帅奇照样能赚取可观的利润。
孟得斯鸠曾说过：“大智若愚才能成功。”
如果本来就笨的人什么事都不做，根本就无法成功；聪明人抱着坚定的信念，可以学到专业知识，再加上努力，便会成功；太过精明的人，往往处处想找窍门，时时想走捷径，结果往往因基础不牢、努力不够而难以成功。
日本的寺田寅彦曾引用一位老科学家的话讲过如下一番道理：
人们常说：“要成为一名科学家，脑袋必须要聪明。”
在某种意义上讲，的确是这样的；另一方面，“科学家的脑袋还必须笨”
，在某种意义上讲，这也是对的。
乍一看，这是两个截然相反的命题，实际上，它表现出这样一个事实：静的既对立又统一的两个不同的侧面，为了不失去逻辑链条上的任何一个环节，为了在一片混乱中不至于颠倒部分和整体的关系，这是需要有正确而又缜密的头脑的。
处在众说纷纭、各种可能**织的岔路口时，为了不把应该选择的道路弄错，必须具有洞察未来的能力。
在这个意义上讲，科学家的脑袋确实要聪明。
可是，要想从平常被人认为是极普通明了的事物中，从那些就连平常所说的脑袋笨的人也容易明白的日常小事中，找出它的不可思议的疑点，问个为什么，并极力要阐明其原委，这对科学教育者自不待言，就是对于从事科学研究的人来说，也是特别重要的，缺之不可的。
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