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侍女则是一脸惶恐，想说什么又不敢。
永宁沉默着。
她“望”
着眼前这个气息纯净而坚定的孩童，心中波澜起伏。
收姬旦为徒？这意味着什么？这意味着她将更深地卷入周室核心，与这位未来的“周公”
建立不可分割的师承联系。
这既是机缘，也是巨大的风险和责任。
她虽看不见姬旦那纯然求知的清澈眼神，却能感受着他与自己之间那份难得的、跨越年龄与身份的契合，她心中那层由命运和算计构筑的坚冰，似乎悄然融化了一角。
她缓缓开口，声音柔和却带着师者的肃穆：“姬旦，尔可知‘师’之一字，分量几何？非仅传业授道，更担教化引导之责。
尔身份特殊，未来路途注定不凡。
拜吾为师，或许会为尔带来不必要的目光与纷扰，甚至可能偏离他人为尔预设之途。
尔，可想清楚了？”
姬旦抬起头，目光毫无躲闪：“旦知道。
母希望旦成为‘祥瑞’，成为众人的焦点。
但旦更想弄明白，天地为何这样运行，人世为何有这些规矩，怎样才能像阿父、像您说的那样‘持中守正’。
贞人，您教旦的，是让旦自己思考，而不是告诉旦该成为谁。
旦想继续学这个。”
稚子之言，掷地有声。
永宁心中最后一丝顾虑消散了。
她伸出手，姬旦会意，上前将自己的小手放入她掌心。
“好。”
永宁握住那只温热的小手，一字一句道：“今日起，吾便收尔为记名弟子。
传尔《易》理，授尔明辨之道。
然尔需谨记，学以致用，以道御术；心怀敬畏，勿恃聪明；不忘初心，方得始终。”
“弟子姬旦，谨遵命！”
姬旦小脸严肃，再次郑重下拜。
夕阳的余晖将一坐一立、一银发一垂髫的身影拉长，在“易安居”
的院落里，投下一幅静谧而隽永的剪影。
风过庭院，梅香隐约。
一个影响深远的师承纽带，就在这个平凡的午后，悄然结下。
无人能预知，这份缘分会如何改变这个孩童的命运，又会在这波澜壮阔的大时代中，激起怎样的涟漪。
：（）我在商朝当贞人
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