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“哦，瑞绵的家长啊，你今天来得正好，我也正想找你们谈谈瑞绵的情况。”
老师的温和中带着威严。
“这么冷的天气，为什么让瑞绵站在教室外面？”
武祥一步一步逼近老师，愤恨之情溢于言表，“为什么？”
“你听我解释。”
老师也感觉到了武祥的异常，不由自主地往后退了一步，说道，“瑞绵今天是她自己要求站在外面的，她是旁听生，我们从来没有罚站过旁听生。”
“我不相信！”
武祥继续咆哮着。
“你可以问问与瑞绵同住的任颖，看是不是这样。”
老师十分坦然地说道，“我们班里的规矩，凡是作业差错率百分之九的学生，请在教室外罚站。
今天全班只有瑞绵一个人的作业差错率达到百分之十以上，我并没有让她罚站，是她自己主动出去的，我让学生叫了她几次她都不回来。
她这孩子自尊心太强了，对自己也太严格了，我们谁也没有办法。”
武祥的气一下子泄了，话也软了下来，“真的是这样吗？”
“这也正是我想找你们的原因。”
老师继续说道，“瑞绵这几天的情绪很饱满，学习劲头也很大，可是学习成绩也急剧下降。
估计是压力太大，思想太紧张的缘故。
不过，这在学校里也是常有的现象，离高考越近，这样的学生越多。
绵绵的情况比较特殊，离高考还有几个月，她就压力这么大，你们当家长的要找找原因。
在这之前，我把她叫到办公室询问过她，她缄默不语。
我离开办公室有事，让她等我，回来时发现她在办公室门前徘徊，如果她真的是一蹶不振也好说，她学习得相当自觉和刻苦，就是心情太糟糕了，这一次也只是一个摸底考试，就心事重重，紧张成这个样子的情况还不多见。
你们要和孩子讲清楚，压力越大，情绪越紧张，成绩就会越差。
如果真要到了高考，那该怎么办？是不是还要给吓出病来？”
武祥正想说什么，老师转身，对着他身后喊了一声：“瑞绵，你过来。”
绵绵老老实实地站了过来，刚才脸上的不悦和蛮横完全看不到了。
“瑞绵，你爸爸也在这里，我今天当着你爸爸的面再和你讲一遍。”
老师很和蔼地说道，“马上就要摸底考试了，你的成绩还可以，平时也很努力很认真，学习态度端正，很有恒心，并能遵守纪律，老师们对你的表现也是看好的。
但你的自制能力较差，常常有些不切实际的想法。
你说你今天非要自己罚站，老师叫，同学劝，也叫不回来，是不是你对自己的要求太过度了？提高学习成绩只能一步一步来，不可能一口吃成个大胖子。
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