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五百人看起来很多，尤其是对比前两次支线任务的人数，直接乘以五。
一中三个年级，每个年级有九个班，每个班里至少三十人，算上校内教师和职工们，总人数直接破千。
所以五百人对于这座学校来说，代表着至少有一半人会没命。
芮荣想到这儿，心头沉甸甸的，有些喘不过气。
哪怕死去的人是陌生人，也难免因此黯然，更何况在这座学校里的每一个人，都是她过往一年多里，朝夕相见的熟人。
怎么办？
教室里的规则让她无法在上课时间离开，周围全都是学生，她也没法避着人将死神套穿上。
这次鬼域，完全是奔着考验她而来的吧！
不行，她必须想出个办法来。
在芮荣头脑风暴的时候，凌秋雪已经念完第三遍规则了，同学们也都记在了笔记上，互相就规则讨论起来。
大家的意见相对统一，那就是尽量遵守规则，不要做多余的事情。
“我们只是学生，能做的事有限。
现在我们首先要保住自己的性命，其次是等待救援。”
凌秋雪同意遵守规则的结论，她身为班长，此刻站出来是她应尽的义务，但她能做的事情不多，在如此诡异的情况中，每个人只能依靠自身。
凌秋雪说完后，回到了自己的座位上，现在还是上课时间，她打算下课后出去探索，找找老师。
规则说了，老师会在下课时到达教室，给学生提供帮助。
她一坐下，芮荣立马凑过去，开始跟凌秋雪分析规则内容，就和班上其他同学一样。
芮荣说：“这些规则实在是太过简略，每句话都很短，我觉得，或许有没写在纸上的规则。”
凌秋雪看着手中抄写的规则，每一句都在她心里反复咀嚼，她点点头，认同了芮荣的话。
凌秋雪：“学生不能无故离开，所以只要有理由就可以离开。
老师在下课时到，就说明上课时不会有老师来，如果出现老师，恐怕会有不好的事情发生。
都在校内住宿就等于不能离开学校，晚自习和早自习对应，应该要做的事情差不多？”
前面凌秋雪还能好好分析，到了晚自习这条，她就分析不出来了。
因为她从小到大，从来没有上过晚自习。
夜晚时，诡异能量较为活跃，不光学生不上晚自习，公司也不允许员工晚上加班，有工作带回家去做。
芮荣默默听完凌秋雪的分析，感叹不愧是原著里的主角，脑子转得真快。
“我也觉得，晚自习和早自习应该差不多，我比较担心的是这三条规则，严格按照时间表安排行程和不得在休息时间去天台和教师办公室。”
芮荣手上还拿着笔，她用笔尖指了指纸上这两条规则，在规则下划了横线。
凌秋雪不解：“这三条规则说得还挺清楚的，有什么问题吗？”
比起其余规则，这三条确实简单明了，尤其后两条，直接明确了休息时间和不许去的地方，只要躲开这两个地方，就可以了。
隐藏的规则，就是给这三条规则挖的坑。
芮荣脑海中浮现出那两条隐藏规则。
9.学生作息时间表贴在教师办公室墙上
10.晚自习请到天台背书
学生作息时间表上的内容和学生认为的时间表不同，课程安排发生了变化，如果学生们拿不到时间表，就会出现旷课的情况。
比如体育课没有去操场，电脑课没有去电脑教室、实验课没有去实验室之类的。
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