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第二节 传染病概述(第3页)

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5.医源性传播

医源性传播指在医疗、预防工作中,因医护人员未能严格执行规章制度和操作规程,而人为地造成某些传染病的传播。

如医疗器械消毒不合格,药品或生物制剂受到污染。

见于乙型肝炎、丙型肝炎及艾滋病等。

6.母婴传播

母婴传播包括胎盘传播、分娩损伤传播、哺乳传播和产后母婴密切接触传播等。

(三)易感人群

易感人群是对某种传染病缺乏免疫力的人。

人群易感性是指整个人群对某种传染病的易感程度。

人群易感性的高低取决于易感者在人群中所占的比例。

当某种传染病的易感者在人群中达到一定比例,而同时具备传染源和合适的传播途径时,这种传染病就很容易发生和流行。

计划免疫和预防接种可使人群获得特异性免疫,减少了人群中的易感者,从而降低了人群的易感性。

三、托幼机构对传染病的预防和控制

传染病流行的三个环节(即传染源、传播途径和易感人群)相互依赖、相互联系,缺少其中任何一个环节,传染病的流行就不能发生。

所以,在预防中,若能完全切断其中的一个环节,即可防止该种传染病的发生和流行。

(一)管理传染源

早发现、早报告、早隔离、早治疗是预防传染病传播的重要措施。

1.早发现

多数传染病在疾病早期传染性最强,及早发现病人是防止传染病流行的重要措施。

(1)托幼机构的工作人员应每年进行一次以上的体格检查,新来的工作人员必须通过严格的体格检查方能参加工作。

(2)学前儿童入园(所)前应做全面的健康检查,入园后也要定期检查。

(3)健全晨检制度,通过一摸(摸前额,粗知体温是否正常)、二问(询问儿童在园外的生活情况)、三看(观看皮肤、五官和精神状况有无异常),发现异常,及时诊断。

(4)做好全日制健康观察。

注意观察儿童的食欲、大小便、体温、睡眠状态和精神状态,随时注意儿童有无异常情况发生。

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