天才一秒记住【畅想小说网】地址：http://www.cxtra.net
可能在出生的过程中，新生儿有视网膜或视路出血，影响了视觉功能的正常发育，形成弱视。
也可能因为眼球震颤，这类眼球震颤的振幅很小，频率高，不容易觉察，通过视镜能够看到眼球有规律的震动。
治疗先天性弱视相当困难，矫正屈光不正后，即使经过弱视训练，视力也很难恢复正常。
（二）弱视的防治
1.预防措施
（1）创造条件，保护视力。
规范照明、桌椅等设备，如光线不宜太强或太弱，读写的适宜照度为100Lx～200Lx（勒克斯），相当于40瓦的白炽灯或8瓦的荧光灯台灯；桌椅高低比例要合适（端坐时，胸离桌子一拳头远，书本放在距眼30cm以上）；读物的纸张和印刷要高质量，纸张要白，字墨要黑，不宜阅读纸质发黄、印刷不清的书刊。
保证营养供给，补充维生素A或胡萝卜素、钙等营养素含量丰富的食物。
积极开展户外活动，锻炼眼部肌肉，增强体质。
（2）注意眼部卫生。
学前儿童的毛巾、手帕、脸盆跟大人分开使用，以免染上急性结膜炎、沙眼等传染性眼病；不用脏手揉眼睛。
（3）培养学前儿童养成良好用眼习惯。
如小孩在玩玩具或画画时不要距离物品太近，并要保持正确姿势；不在行走、坐车或躺卧时阅读，以减轻视力疲劳。
（4）积极进行视力检查。
学前儿童可在3岁前进行视力检查，尤其是有弱视、斜视、屈光不正家族史者，有斜视或其他注视姿势异常者，均属高危小儿，应及早明确治疗，及时矫治。
2.治疗方法
弱视的最佳治疗年龄为3～6岁，年龄越小，治疗效果越好。
弱视的治疗主要针对弱视儿童的年龄、种类及其原因进行。
在医师的指导下进行戴镜矫正、常规遮盖、视刺激矫正、后像治疗、红色滤光胶片治疗等。
三、近视
近视（myopia）从视光学上讲，指眼球在调节静止状态下，5m以外的平行光线进入眼后，聚焦在视网膜之前，不能在视网膜上形成清晰物像。
近视的分类方法很多。
按近视的屈光度，可分低度（—0.25D至—0.3D）、中度（—3.25D至—6.0D）、高度（—6.25D至—9.0D）近视。
还可按屈光要素的改变，分为屈光性近视（晶状体轴长不变或在正常范围内，由晶状体等屈光因素改变所引起的近视眼，也叫假性近视）和轴性近视（眼轴增长，导致视网膜后移，也叫真性近视）。
（一）病因
目前近视的发病机制未明，绝大多数近视均可认为是机体自身因素（包括机体遗传因素和生理发育特点）和外界环境因素相互作用的结果。
高度近视眼一般以遗传因素为主。
低中度近视眼多受环境因素影响，如近距离视物时间太长，视觉环境的采光照明条件差，学前儿童读、画时用眼卫生习惯不良，营养与健康状况不良等。
学前儿童随年龄增长，自身晶状体的弹性逐渐减弱，调节能力也逐步下降，长时间近距离读写，会使学前儿童长期处于紧张疲劳状态，导致晶状体的屈光力过强而形成屈光性近视，若仍不注意用眼卫生，可引起眼轴伸长而形成轴性近视（详见第二章）。
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！