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在安夏几乎要怀疑，她要通过藏在桌子下面来抵挡搜查的时候，她将一个纸团丢在了两人中间——那个用多余塑料袋充当的垃圾桶里面。
下一秒，安夏花盆里那团刺眼的纸团，消失了。
骊执光明正大的将自己的“铁树”
摆在课桌上，等待班主任的验收。
内心的灵光一闪得到验证，她开始重新梳理刚才的思路。
表面上看，这个是一以养树为核心评价体系的学校，而他们拥有一个要求严苛到极点的班主任。
可就算学校规则严格到大多数事情都是多此一举，就算班主任的标准高到迂腐，为什么偏偏是这几个人出了毛病？
又为什么不让他们及时改正？
骊执静下心，开始寻找他们之前的特征。
得到评价为为叶子不合格的人刘海过长。
被批评上课不能施肥的人刚刚咬了口鸡蛋。
而仿生人金属身体的她，拥有一棵泛着光泽的金属树。
仿佛人和树产生了某种跨越种族的联络，将他们绑定在一起。
所以。
骊执轻轻敲了敲桌子，示意安夏站好，班主任要来她们这里验收了。
学校本就该是教书育人的地方，哪怕这里的评价标准异化成了一棵树，真正需要改正的，恐怕也是那个人。
花盆里有垃圾，就证明人所在的“花盆”
有垃圾，所以在她捡到纸团丢到垃圾桶后，安夏的植株没有问题了。
“嗯，不错。”
秃顶班主任将安夏的小树放下，相当满意地点点头，“能把树养得这么规范，你一定会成为一个优秀的人的。”
安夏被他这诡异的逻辑搞得一头雾水，随即紧张地盯住骊执那棵过于扎眼的金属树。
赶紧走赶紧走赶紧走，不要吓唬她们家荔枝她还是个失忆的孩子……
安夏在心底拼命念叨着，右手伸向了口袋的脉冲枪，预备着极端情况的发生。
班主任的脚步，停住了。
他锃亮的脑袋难以置信地僵在那棵黑得发亮的“树”
旁，动作卡顿得像掉帧的动画，频闪的灯泡。
他的逻辑似乎遭遇了无法处理的悖论。
“你……你的树……”
他的声音因困惑而扭曲，“它……要怎么开花结果？！”
骊执：“……”
你是问铁树开花吗?那还是等下辈子吧。
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