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同学们那焦灼的目光，我真受不了！
我看到鹿荣一直咬住自己的右嘴角，脸上红红的，不时擦一把汗，她快要急死了。
许多同学向她投去质问的目光。
高老师也飞快地看了她几次。
我理解高老师的心情，他多么希望鹿荣能上场啊！
但他不能说这个话。
他不能为了一场球毁了她的身体，她的事业早着哪！
鹿荣快要哭了。
忽然，她使劲咬咬嘴角，站起来挤出人群，走了。
有几个男生在她背后吹起了口哨：逃兵！
我心里更慌了，完全失去了指挥能力。
其他队员嫌我个人英雄主义，不能发挥她们的作用，不时怨恨地盯我一眼。
唉！
哪是什么个人英雄主义？我把命都拼上了，是怕输球哇！
队友之间失去情感上的协调，是相当危险的。
球越打越糟。
上半场结束，我们队落后六个球！
我本人犯规四次，再有一次，就要罚下场了。
比赛结果几乎已成定局，要挽回失败局面相当困难了。
可败得这样惨，又实在不甘心。
姑娘们有的在偷偷抹泪了。
我气得直想找人打一架。
但这是打球。
要靠技术、靠意志，再有力气也无用。
而且明摆着，下半场我如果再犯规一次，就要失去比赛的资格了。
那时全队将更加被动。
尽管我不是帅才，可毕竟也是一员虎将呀！
总之，下半场靠我指挥是不行了，我已经束手无策。
高老师也没想到，我们会败得这么惨重。
他虽然是全专区八个县中最有经验的教练，场外指导也非常及时，但真正要打好，主要还得靠场上指挥。
球场上千变万化，要善于体会教练意图，随机应变。
而我既缺少这种应变本领，又缺乏组织者应有的理智。
场间休息时，高老师一个劲地嘱咐我们，要绝对冷静下来，力争打出水平。
即使不能赢球，也要打出风格，不能胡来。
看样子，他对赢球也不抱多大希望了。
我们几个队员一下子愣住了，高老师也愣了，全场同学都在一刹那间静下来。
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