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第6章 性学三论6(第4页)

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布洛伊尔恰如其分地称其为“矛盾症”

关于**中前性器组织的设想,建立于对神经症的分析之上。

否则,则无法理解。

我们期望今后的精神分析研究会提供更多的正常性功能结构及其发展的知识。

为对幼儿的**有一个全面的了解,我们还必须想到,像青春期发展的特征一样,对象选择甚至在童年期就经常或习惯地出现了。

也就是说,整个性倾向都指向某一个人,并通过他实现自己的性目的,这是儿童接近青春期后**形式的最佳途径。

不同之处仅仅在于,组元本能的聚合(bination)及对生殖区主导的臣服尚不完全,或根本不存在。

因此,繁衍后代主导地位的确立,是性组织发展历程的最后一步。

对象选择的两个时期(diphasicchoiceofobject)对象选择过程的双期性可以说富有典型性。

也就是说,它出现两次高峰:第一次出现在2~5岁之间,到潜伏期之前暂停或减弱。

其性目的本质上是幼儿式的。

第二次出现在青春期,**的最终形式得以确定。

虽然由于潜伏期的出现致使对象选择两次出现,但就对最终结果的影响而言,却具有十分重要的意义。

幼儿对象选择的结果会渗透以后的阶段,要么以原状持续下去,要么在青春期复活。

但由于两个阶段之间的压抑作用,使它在青春期已无法发挥效力,其性目的已趋缓,如今所代表的可称为**的“情潮”

(affeatet)。

只有经过精神分析的研究,我们才会发现,隐藏在这一情感(如钦佩和尊重)之后的是久远的幼儿组元本能的性渴望,只是现在不再起作用了。

青春期的对象选择必须压服童年期的对象,以“情潮”

而复起。

若这两股潮流无法融合,那么**的理想,即专注于单一对象的情形就无法实现。

七、幼儿性欲的来源

关于性本能起源的追溯性研究表明,性兴奋源于:(1)与其他器官相联的满足经验的再生;(2)对快感区周围的适宜刺激;(3)特定“本能”

(如窥视与残酷)的表现,只是其根源尚未彻底搞清。

精神分析对童年期的回溯性研究及对儿童的直接观察,还向我们揭示了性兴奋的其他活跃源头。

但直接观察的弱点在于资料易被误解,精神分析的困难在于要获取资料及结论则需绕很长的路,然而两者的结合必使发现获得满意的确信度。

对快感区的研究已使我们发现,这些区域对刺激有特定的敏感性,其实整个皮肤均具有一定程度的敏感性。

因此,当对皮肤的一般刺激会产生性的效应时就不必大惊小怪了,在此尤应提到温度刺激,因为它的重要性可帮助我们理解热水浴的治疗效果。

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