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这种紧张的不愉快与快感又是如何相安共处的呢？
任何一个涉及到愉快与不愉快的问题，都是今日的心理学所无能为力的。
我的目的旨在从我们现在的讨论中了解到尽量多的东西，但我不会触及问题的所有方面。
让我们先来看一下快感区是怎样适于这种新的安排的。
它们在引发性兴奋方面必须起十分重要的作用，眼睛也许离性对象最远，然而在追寻性对象时它却最常受到特定兴奋质的刺激。
我们把发生在性对象身上的这一特质谓之“美”
（同样，性对象身上的优点可称做“吸引力”
）。
这刺激一方面有快感相伴，另一方面又会引起性兴奋的增强，或使性兴奋产生。
若这一兴奋扩展至其他快感区，如扩展到手，用手抚摸，效果也一样：一方面快感从准备性变化中产生并有所增强（**）；另一方面性紧张也会增强。
若这种紧张不伴有快感的继续产生，便会转向明显的不愉快。
另一种情形也许更清楚，若一个并未性兴奋的人的快感区（如女性的**）被抚摸，那么快感就会产生；它同时又会要求快感的增强。
问题在于，一种快感体验怎么会引起更大的快感需要。
前期快感的机制快感区在此所起的作用是显而易见的，而且这种情形具有广泛的适用性。
它们均是通过适宜的刺激引发一定程度的快感，快感则引起紧张度的增强，从而为性行为的完成提供必要的能量。
这一行为的最后阶段再次需要适宜对象（**黏膜）对快感区（阴茎的**）的刺激。
由兴奋引起的快感提供了能量，通过反射渠道释放性物质。
这最后的快感最为强烈，其机制也有别于早先的快感。
它完全由释放引发：得到完全的快感满足，力比多的紧张此时也烟消云散。
我认为，由快感区的兴奋所引起的快感，不同于性物质释放时所形成的快感，二者的区分只有明确其名方可清楚。
前者要称为“前期快感”
（fore—pleasure），后者则叫做“终期快感”
（end—pleasure）。
前期快感与幼儿性本能所曾产生的快感相似，只不过范围更小。
后期快感是新型的，恐怕要到青春期的某些条件出现时才能产生。
快感区的这一新功能或许可描述为：通过快感区的前期快感之途（像在幼儿生活中一样）达到更大快感的满足。
最近，在心理生活的另一领域里我还发现了类似的其他情形，即少许的快感却引发了更大快感的获得，如同“额外诱因”
（iivebonus）发挥了功效。
由这种相同的联系我可以对快感的实质做出更深刻的探讨。
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