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[24]根据1998年第九届全国人民代表大会第一次会议批准的国务院机构改革方案和《国务院关于机构设置的通知》，将原国家教育委员会更名为教育部，主要职责有17项。
[25]目前教育部职能司局主要包括：办公厅、政策法规司、发展规划司、综合改革司、人事司、财务司、基础教育一司、基础教育二司、职业教育与成人教育司、高等教育司、教育督导团办公室、民族教育司、教师工作司、体育卫生与艺术教育司、思想政治工作司、社会科学司、科学技术司、高校学生司、学位管理与研究生教育司（国务院学位委员会办公室）、语言文字信息管理司、国际合作与交流司（港澳台办公室）等。
中国联合国教科文组织全国委员会秘书处设在教育部。
2.地方教育行政机构
地方教育行政机构是指地方各级人民政府对教育事业进行组织、领导和管理的机构。
主要指地方各级人民政府及其教育行政部门。
地方教育行政机构的基本职能是：贯彻执行中央的教育方针、政策和法律、法规及上级教育行政部门的决定、命令；负责本地区教育事业发展计划、基本建设、教育经费、干部和教师的管理工作；领导本地区各级各类学校的教育教学工作等。
《教育规划纲要》进一步明确规定：省级政府负责统筹管理义务教育，推进城乡义务教育均衡发展，促进普通高中和中等职业教育合理分布，加快普及高中阶段教育，促进职业教育协调发展和资源共享，合理规划和调整区域内高等学校及学科专业布局，提高管理水平和办学质量。
地方教育行政部门分为省、市、县、乡镇四级，受同级人民政府统一领导，并受上级教育行政部门的业务指导。
目前，县级以上地方各级人民政府都设立了教育行政管理的专门机构。
3.国务院教育议事协调机构和政策咨询机构
——国家教育科技领导小组。
为加强对科技、教育工作的宏观指导和对科技重大事项的协调，实施科教兴国战略，推进科技、教育体制改革，提高中国科技、教育水平，促进经济与社会事业的发展，1998年国务院决定成立国家科技教育领导小组。
国家科技教育领导小组的主要职责是：研究、审议国家科技和教育发展战略及重大政策；讨论、审计科技和教育重要任务及项目；协调国务院各部门及部门与地方之间涉及科技或教育的重大事项。
根据国务院有关规定，国家教育科技领导小组由国务院总理任组长，分管教育科技工作副总理或国务委员任副组长。
成员单位包括：国家发展改革委、教育部、科技部、工业和信息化部、财政部、农业部、中国科学院、中国工程院、自然科学基金会、中国科协。
国家科技教育领导小组下设办公室，负责办理领导小组日常的事务性工作。
办公室设在国务院办公厅。
——国家教育体制改革领导小组。
为加强对新时期教育体制改革的领导，根据《教育规划纲要》的部署，2010年8月，国务院决定成立国家教育体制改革领导小组。
主要职能是：审议教育改革发展的重大方针和政策措施，研究部署、指导实施教育体制改革工作，统筹协**育改革发展中的重大问题。
国家教育体制改革领导小组由国务院分管教育工作的副总理或国务委员任组长，教育部部长任副组长，成员单位包括：中共中央组织部、中共中央宣传部、中央编办、国家发展改革委、教育部、科技部、工业和信息化部、公安部、财政部、人力资源社会保障部、农业部、国务院法制办、国务院研究室、中国科学院、中国社科院、中国工程院、国务院发展研究中心、自然科学基金会、共青团中央、中国科协。
国家教育体制改革领导小组下设办公室，负责办理领导小组日常的事务性工作。
办公室设在教育部。
——国家教育咨询委员会。
为加强对教育改革和发展提供咨询论证，提高重大教育决策的科学性，根据《教育规划纲要》的要求，2010年11月，国家教育体制改革领导小组决定成立教育咨询委员会。
主要职能是：对重大教育政策、重大改革事项等进行论证评议，提供咨询意见；开展调查研究，对教育改革和发展的重大问题提出政策建议；对国家教育体制改革试点以及重大项目进行评估，提出报告。
根据《国家教育咨询委员会章程》，国家教育咨询委员会成员由全国人大教科文卫委员会、全国政协教科文卫体委员会、各民主党派、国务院参事室、一级教育学会和领导小组成员单位等推荐产生。
咨询委员由领导小组聘任，实行任期制。
每届任期2年，可以连任。
第一期咨询委员会由来自各方面的专家学者64名组成。
咨询委员会秘书处设在领导小组办公室，负责日常事务。
咨询委员会下设十个工作组，分别是：推进素质教育改革、义务教育均衡发展、职业教育办学模式改革、终身教育体制机制建设、创新人才培养模式改革、考试招生制度改革、现代大学制度建设、办学体制改革、保障体制机制改革、省级统筹综合改革。
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