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，此即“文正遗韵”
。
洙水与泗水在山东泗水县合流，孔子曾在此设教讲学，此即“薪传洙泗”
。
其实，在嵩阳书院讲学更有名的是程颢程颐兄弟，还有“程门立雪”
的故事。
但是，苏东坡与程颐闹得几乎势不两立了，苏适自然不会提一丝半点了。
苏东坡颔首表示赞许，目光转向苏远：“叔宽，该你了。”
苏远在太学上学，今日也是提前告假回家的。
平日在太学，苏远经常与同学作这些风雅游戏，是以并不惧考校，在兄长回答时，便已打好腹稿。
此时听得伯父问到自己，脱口而出：“侄儿拙联：‘藏修游息，静观松涛云影皆成理趣；俯仰吟哦，细味唐韵汉风俱是文章。
’”
“不错，理趣文章，正是根本。”
苏东坡点评道，然后笑着苏遁：“遁儿，你可能试做一联？”
苏遁想了想，祭出文抄公大法，直接来了句后世着名的东林书院楹联：“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。”
此联一出，满堂皆静！
苏东坡、王遹、苏适、苏远皆愕然看向苏遁，随即眼中爆发出惊人的光彩！
这短短十四字，毫无修饰，直白简单，却意境宏大，将读书人闭门苦读与心怀天下的双重责任概括得淋漓尽致！
“好！
好联！
好气魄！”
王遹率先击掌赞叹，看着苏遁的目光充满了难以置信的激赏，“之前耳闻遁哥儿之才，犹有不信，今日方知，真乃天授！”
“恩师，不若就将撰写此联置于嵩阳书院！
此联所写，正是我辈读书人该有的风范啊！”
苏东坡亦是抚掌大笑，自豪之情溢于言表：“哈哈哈，吾儿此联，深得吾心！
便以此联，便以此联！”
他当即笔走龙蛇，一气呵成，墨宝落成，熠熠生辉。
苏东坡自我欣赏片刻，心满意足，放下笔又笑呵呵看向文骥：“骥儿，该你了，不拘长短，想到什么便说什么。”
“啊？”
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