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涂静山说，“人来世上一遭，就是为了走走看看。
我是老了，年轻时还爱仗剑天涯，现在就爱钓鱼。”
林孟随还没钓过鱼，问钓鱼有意思吗？
涂静山说这个得自己亲自去试试才知道，他看了看林孟随，又看看陈逐，笑道：“等哪天有时间，你让小逐带着你，咱们去东湖垂钓。”
林孟随去看陈逐，这人又是淡漠清冷状，没说行，也没说不行。
林孟随和涂静山越聊越投缘，陈逐基本不怎么插话，跟个摆设似的。
中途他接到一个工作电话，得去趟车里用笔记本处理一下。
陈逐不在，涂静山怕林孟随不自在，就说刚才提到的那几本书他手里有初版，问林孟随有没有兴趣看看？林孟随说好啊。
两人去了涂静山的书房。
那是真的书房，书可以摞起来当桌子使，就连窗台上都排了两行书。
林孟随感叹老师博学，视线一扫，看到正中央位置摆着的香案和照片，愣住了。
“这是我爱人。”
老人笑得温柔，用手轻摸照片里温婉的女人，“和我是同行，我教文，她教理。”
林孟随问：“师母什么时候仙逝的？”
涂静山没有立刻回答，仍是笑，笑中有泪：“十年生死两茫茫，不自量，自难忘。”
林孟随不忍再看，也不忍老人伤感，急着说些什么，就指了墙上的一幅字，说写得真好。
她本是为了换掉话题，但说完后仔细去瞧，是写得好。
笔走龙蛇，尽显风骨。
其实书法讲究的就是风骨，就是心境，不然那么多传世作品也不会是以佛经为主，为的就是养心。
涂静山听林孟随这话，似是懂行的，便问：“你也会写？”
“一点。”
林孟随说，“写的不好。”
涂静山说她肯定是谦虚了，正好桌上笔墨纸砚是齐全的，就问她愿不愿意写几个字看看？
林孟随不想班门弄斧，但老师说得真诚，她也没什么不好意思的。
林孟随坐下，取笔蘸墨，涂静山这时又说：“小逐的字是我见过的在年轻一辈中相当不错的。
你们是因为书法认识的？”
“不是。”
林孟随答，“我们是高中同学。”
涂静山点点头，不再多言。
书房里沉静下来，林孟随也沉静下来。
在国外的这些年，林孟随别的没学会，就学会了写字，她最感谢的也是写字，帮助她度过了那段煎熬时期。
这会儿，她心无旁骛，连陈逐什么时候进来，涂静山什么出去，都不知道。
等写好了“福寿双全”
四个字，她起抬头，就见陈逐定定地看着自己。
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