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这时候刚好走到办公室门口，有个老师从里面走出来，双方打了个照面。
「噢，老师好。
」这是长久以来人文品德教育的成果，梁颐宁反射性地问好。
「颐宁啊，哈哈哈刚刚一瞬间没认出来。
寒假怎么样？有没有多写几题数学？」老师是教数学的，说的话也都跟数学有关。
梁颐宁手压着门板、侧身让老师先行，笑着说，「吼哟，老师，刚开学就要说这么伤感情的事吗？」
老师被梁颐宁的话弄得哭笑不得，手指着梁颐宁点几下后，无奈地表情写满脸上，摆摆手示意她该做什么就做什么。
「刚刚那个是我们班的数学老师，姓陈，学生缘很好。
」梁颐宁回头小声跟周呈衍介绍。
两人喊了声报告就进到办公室里。
「老师？班长说您找我们。
」梁颐宁走到班导的座位区。
周呈衍也跟在身后走。
「来啦。
」班导先是关心地问了周呈衍的适应状况后，才进入正题。
「学校跟韩国那边有姊妹校，学校是说他们三月底左右会过来跟你们一年级的学弟妹交流一天。
那天会先在礼堂办个欢迎仪式，司仪的部分学校是想让你们两个来负责。
」
梁颐宁双手交叠放在胸口，「我、我吗？」
「怎么，不敢相信学校会把这么重要的工作交给你吗？」
「呃……我能问为什么吗？虽然我是会一些基本的韩文用语，但也还没到可以担任司仪的能力……」虽然梁颐宁不举手班导也能知道是她在说话，但她还是半举着手、头微微前倾疑惑地问。
「喔这个啊，高一的时候不是有二外选修嘛，你不是选了韩文嘛。
后来因为要跟韩国交流，学务处就有去问授课老师你们的学习状况跟程度，发现你学习很快而且知道的用字也很多，跟其他同学比起来你程度算是不错，所以才选你的。
」
教育部这几年开始推行高中的选修制度，高一年级是选修第二外语，高二年级则是各种领域的文化涵养选修课程。
加上梁颐宁的哥哥交了一个韩国女生当女朋友，三个人偶而会见面吃饭，一来一往的，梁颐宁也就跟着学习了一些韩国的语言跟文化。
不过绝大部分都是靠自学跟网路上的资料。
「……」梁颐宁还是一脸没有缓过神的样子，意料之外的任务让她心里没底。
「哎呀，你不用担心啦，这有好几个星期的准备时间，而且学校也会让韩文老师来指导你们。
」见梁颐宁还是没吱声，班导指向周呈衍又说，「人家周呈衍也会说韩文，到时候让他教教你，你压力也不用那么大。
」
「嗯？你也会？」梁颐宁总算是有反应了，很好奇为什么男孩也会。
周呈衍点头回答，「我爸是韩国人，所以会一些。
」
梁颐宁惊讶到嘴巴开开，听到班导的声音后才自觉到自己的动作，连忙合上嘴巴。
「来，这个是当天的流程表、这个是预演时间、这个是训练时间跟地点，会不会再修改还不知道，但应该差不多就是这样了。
你们先看一下。
」
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