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学生们各自猜测着。
通过上一副石画，他们已经知道石头上的每一的图形符号都有着自己的含义，指代着自然界中的某样东西，也就知道该根据它的外形去猜测。
“对，草，或者说形似草的某种坚韧植物。
“往后看，两根草编织成一根略粗的草，两根略粗的草编织成更粗更长的草，不断循环下去，就得到了一根绳子。”
学生们惊呆，那么早之前，就有生物会编绳子了？
“看起来跟我编的红绳手链一样，这谁编的？手还挺巧。”
有人道。
下一行就揭露了答案。
一只小恐龙，用它两根手指的爪子握着绳子。
“？？？”
“？！
！”
“草（一种植物）！”
“我擦！”
“C！”
在一片震惊的C语言中，学生们不可置信地瞪大眼。
有人盯着自己五根手指的手观看。
不明白为什么同是手，对方两根手指的爪子能编绳子，而他五根手指，却依旧是手工废。
有人不可置信地往下看，希望能找出别的证据，证明那根绳子只是恰好落到恐龙手里，而不是恐龙编织的。
于是，他们就看到小恐龙将绳子绑在树上。
恐龙会将绳子往树上缠就很让人惊讶了，它居然还会打结。
而且是将绳子两端都绑在不同树上打结，中间拉成直线。
小恐龙到处绑绳子，将那一片区域绑得如天罗地网一般。
看到这些绳网，机智些的学生心中已经隐隐有所猜测，但同时也更加惊愕。
他们往下看去，看到小恐龙另一只体型庞大的霸王龙汇合，一同驱赶着一群三角龙，将它们驱赶到布置了绳子的区域。
最前方的三角龙被绳子绊倒，霸王龙咬住了后方的一只三角龙。
等三角龙群离去后，它们收获了一大一小两只三角龙。
跟恐龙会搓绳子同样让人震惊的是，恐龙会利用绳子布置陷阱狩猎。
“靠靠靠……我以为，霸王龙是靠庞大的体型和锋利的牙齿狩猎，难道不应是这样吗？”
所有人对霸王龙狩猎的印象，都类似第一块石头上记载的那样。
虽然大部分人没想到它们会合作狩猎，但大致的狩猎印象都是差不多的。
扑上去，用牙齿咬住猎物，将猎物咬死，就像是现在的大部分大型猛兽狩猎那样。
结果，这个石画上说，恐龙会搓绳子布置陷阱，还会跟同伴配合，把猎物往陷阱处驱赶。
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