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“李校长好。”
谢栖迟淡淡的打了声招呼。
李校长看着他的脸,目光停了一瞬。
他教了三十六年书,见过太多孩子,他一眼就看出来,这个冷冰冰的少年身上有一种他很熟悉的东西。
李校长带着两个人往里走,一边走一边介绍。
正是上课时间,教室里传来朗朗的读书声。
一个老师的声音从某间教室传出来,是标准的普通话,带着书生气。
“这是小陈老师,师范毕业回来支教的,教了三年了。”
李校长的声音带着一丝骄傲,“是我们村小第一个大学生老师。”
谢栖迟站在走廊上,透过窗户看着教室里那个戴眼镜的年轻人。
他正弯着腰,在一个小女孩的作业本上写什么,表情认真而温和。
阳光从窗户照进去,落在他的肩头。
李校长最后带他们去看图书馆。
图书馆在教学楼一层最里面的一间教室。
门推开的时候,一股旧书和灰尘的味道扑面而来。
房间里光线很暗,窗户上糊着报纸,阳光被挡了大半。
靠墙立着几个木书架,木板已经弯了,上面稀稀拉拉地摆着一些书。
书脊磨白了,很多连封面都没有了。
墙角堆着几摞用绳子捆着的旧书,落满了灰。
谢栖迟走到书架前,抽出一本书。
封面早就没了,第一页被人用透明胶粘了好几次,胶带发黄发硬,但书页还在。
他翻开,看到扉页上有一行用铅笔写的字,歪歪扭扭的:“这本书是张晓娟先借的,谁拿了我打谁。”
谢栖迟看着那行字,嘴角弯了一下。
他把书放回原处,走到窗户边,伸手摸了摸糊在玻璃上的报纸。
报纸已经脆了,一碰就碎。
“窗户需要换成玻璃的,”
他望着江浸月提出自己的建议,“透光,也能挡风。”
江浸月嘴角噙着笑,示意他继续。
“书架可以换新的,靠墙一排,矮一点,方便孩子们拿书。
窗户这边放矮桌和坐垫,可以坐着看。
墙上贴地图,孩子们不知道外面的世界长什么样,给他们看看。”
他说得很快,语气还是淡淡的,但每一个字都很笃定,仿佛这些画面早就在他心里画好了一样。
弹幕:
【谢栖迟说那些改造建议的时候,他一定在心里想过很多次吧】
【他把福利院没实现的,想在村小实现】
【李校长又哭了,我也哭了】
【栖栖不是不会说话,他只是说最重要的话】
……
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