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第19课 每天都进步离成功就越近(第2页)

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毕晓普毕业后,先在麻省总医院当住院医师,后来获得了美国国立卫生研究院的博士后助学金,这一助学金主要就是培养像毕晓普那样的医生从事基础研究,而这也成为毕晓普正式转行成为科学家的敲门砖。

毕晓普的导师对毕晓普充满信心,让他研究脊髓灰质炎病毒的复制。

他的研究生涯从此开始。

毕晓普正是因为后来对自己的兴趣有了明确认识并且能够执著地坚持,才有了他后来的成绩。

所以,我们也不妨找到自己的兴趣点,让兴趣作为选择理想、事业的基点。

毕晓普的故事告诉我们:一个人不知道自己的爱好取向的时候就容易选择错误的道路,容易走弯路,只有取向明确了,梦想也就越来越清晰了,当把兴趣集中到一点之后,才可能把最大的精力和热情投入进去,才能取得成就。

奥巴马政府的能源部长、曾荣获诺贝尔物理学奖的哈佛校友朱棣文,在哈佛大学毕业典礼的演讲中对青少年的一个忠告是:“当你开始生活的新阶段时,请追随你的爱好。

如果你没有爱好,就要去找,找不到就不罢休。

生命太短暂,所以不能空手走过,你必须对某样东西倾注你的深情。

我在你们这个年龄,是超级的一根筋,我的目标就是非成为物理学家不可。

本科毕业后,我在加州大学伯克利分校又待了8年,读完了研究生,做完了博士后,然后去贝尔实验室待了9年。

在这些年中,我关注的中心和职业上的全部乐趣,都来自物理学。”

两个诺贝尔奖得主的故事告诉我们,要想成就自己的梦想,首先必须明确自己的爱好。

兴趣是最好的老师,只有一个人把他的所爱确立为一个理想、当做一份事业的时候,他才能从中获得满足,才能有所成就。

著名职业经理人李开复先生,当年读大学选专业时曾经选择攻读比较热门的法律专业,可是一年多后,他才发现自己对法律没有兴趣,但对于计算机编程却情有独钟。

在老师的鼓励和自己慎重分析后,李开复在大二时决定转入哥伦比亚大学还不太热门的计算机系。

想起当年的人生选择,李开复感慨地说道:“若不是那天的决定,今天我就不会拥有计算机领域的成就,很可能只是在美国某个小镇上,做一个既不成功又不快乐的律师。”

兴趣广泛的人会经常注意多方面的新问题,善于应付多变的环境,能很快地熟悉和适应新的工作,并善于探索和创造。

但是,如果因兴趣广泛而不能稳定、持久,缺乏对事物的专注与持久,三天两头不断地转换自己的兴趣和注意力,对于职业发展是很不利的。

所以,我们要注意寻找切实的职业兴趣加以重点培养,把业余爱好与职业兴趣区别开来,并结合外界的客观条件,考察哪种兴趣更有机会展开和深入,从而使兴趣与职业有机地结合起来。

一般来说,学习兴趣越浓,学习目的就越明晰,动力也就越强。

如果你对某个领域充满**,你就有可能在该领域中发挥自己所有的潜力,甚至为它而废寝忘食。

这时候,你已经不是为了成功而学习,而是为了“享受”

而学习了。

相反,假如一个人连自己爱好什么,对什么最感兴趣都不清楚,那他就无法把精力集中到一点,把热情投入到一项活动中去,或者因为没有目标而犹豫不决,这样的人最终会一事无成。

哈佛智慧箴言:

每个人都应该了解自己的兴趣,找到自己的特长,并在热爱的领域中发挥自己的潜力。

有的年轻人对什么都感兴趣,没有形成自己的特色,在找工作的时候就没有竞争力;有的年轻人兴趣面太窄,以至于不能满足社会的需要;还有的年轻人工作和兴趣不一致,工作起来力不从心。

只有在兴趣范围内做事,你才能充满热情,才会认真,也更容易获得成功。

每天反省,不断超越

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