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“解释学转向”
和“修辞学转向”
,但是,科学哲学在科学语言问题上依然前景广阔,“修辞学转向”
本身才刚刚兴起,其巨大的思想价值还有待我们去挖掘。
四、第四种观点:研究科学的思想特征
在约翰·洛西看来,第四种观点的科学哲学,即约翰·洛西在《科学哲学历史导论》一书中采纳的观点是,科学哲学是二级标准学科。
科学哲学探索下列这些问题的答案:(1)哪些特征把科学研究与其他类型的研究区分开?(2)科学家在研究自然时遵循哪些条件?(3)正确的科学解释必须满足哪些条件?(4)科学定律和原理的认识地位是什么?提出哲学问题就是离开了科学本身的实践,而站得更高。
在从事科学与思考应该如何从事科学之间是有区别的。
科学方法的分析是一门二级学科,它的主题是各门科学的程序和结果。
第四种科学哲学观点兼有第二种和第三种观点的某些方面。
例如,研究科学家的素质可能与评价科学理论的问题有关。
这对判断解释完整与否的问题尤为如此。
约翰·洛西的观点强调科学哲学对科学的超越性特征,比较正确地看到了科学与科学哲学之间的关系,切中了科学哲学的要害。
更为重要的是,这种观点打开了科学哲学的视野,把科学哲学从具体的科学实践活动中解放出来,有助于我们从更多的视野来研究科学问题。
但问题是,约翰·洛西仅仅提出了问题,并没有告诉我们这种超越性的科学哲学何以可能。
问题不在于哪些特征把科学研究与其他类型的研究区分开,问题在于我们用什么样的“研究纲领”
才能把科学研究与其他类型的研究区分开。
当然,更为深层的问题是,是否存在一种公正客观的科学哲学可以穷尽所有科学问题?如果存在这样一种科学哲学,那么这种科学哲学应该具有何种品格?如果不存在这种科学哲学,那么是否意味着任何一种哲学纲领都有资格观照科学问题?如果是这样,那又如何避免相对主义呢?
[1]〔美〕约翰·洛西:《科学哲学历史导论》,邱仁宗等译,武汉,华中工学院出版社,1982,第1~3页。
[2]GerardDelanty:SodstrudRealism,Minneapolis,UyofMiaPress,1997:130.
[3]JanGolinski:MakingNaturalKrudtheHistoryofSce,Cambridge,U.K.,NewYork,NY,CambridgeUyPress,1998:6.
[4]GerardDelanty:SodstrudRealism,Minneapolis,UyofMiaPress,1997:135-136.
[5]PaulEr:SostructivismasaPhilosophyofMathematiewYork,StateUyofNewYorkPress,1998:164.
[6]〔意〕马尔切洛·佩拉:《科学之话语》,成素梅,李洪强译,上海,上海科技教育出版社,2006,序11。
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