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话音未落，李裕安手里的卡却被抽走，嘀的一声。
卡里刷走十块钱，余额显示还有三千元，萧呈随意地瞥了一眼，扯了扯唇角，顺手递还给他，爽朗地笑起来，“谢谢哥们啊，救急了。”
“……没事。”
李裕安接过身份卡。
他脸上没什么特别的表情，和身后谄媚的同桌形成较强的反差，这也让萧呈多看了他一眼，这一眼，冥冥之中奠定了两人以后的关系。
他朝李裕安问，“喂，以前怎么没见过你这个人？”
同桌立刻说：“啊，萧哥，他转校新来的。”
“三班的？叫什么？”
“李裕安。”
“行，李裕安，有空一起打球啊，我打篮球，但是也打冰球，高尔夫也奉陪，就是打得不好。”
李裕安说：“我只会打羽毛球。”
“啊，那个我也会，课余时间有空一起打吧。
行，先不说了嗷，我得给我们家冰宜送水去了。”
“好的。”
萧呈会记住他的，毋庸置疑，因为一个年级也就九个班，每个班也就二十个学生。
爱舍国际学校奉行精英教育模式，可精英，本就是站在更高的平台上，由更少的人分配更多的资源，所以学校里拢共就五百多名学生，有时老师的数量都比学生多，学生是相对受尊重的存在。
更何况，有些学生的背景更是连校方都得罪不起，这就形成了相对自由的学风，本就是私立学校，可以染发，可以不穿校服，甚至可以上课时间随意插话，或有急事也不必告知教师，直接去办就好。
在这里，自由的范围被拉大，接近无极限，但精英会懂得克制玩乐的欲望。
这样“随心所欲”
的教学氛围，
和李裕安从前接受的大相径庭。
如果说出来，恐怕会让人笑话，李裕安的生父是一个普通职员，拼尽全力只能把他送进当时省里第五的重点学校，在那里，学生过得很压抑，安排得很满的课程表，全是正课，军训时就要确定分科志向，功利主义的狂潮之下，学生们如履薄冰，每每还被老师指着鼻子训斥。
在这里，不允许存在这种情况。
果然还是……有钱好啊。
李裕安无奈地叹了一口气，望着这些来来往往的同龄人。
人人都身着名牌，高谈阔论，比一般孩子更加早熟。
在大家还要挤脸上的青春痘的时候，爱舍的孩子就开始讨论起金融股票、国际形势，科研新况。
李裕安要学的还有很多，首先，不能成为异类，尽可能地融入他们。
到底是谁制定了这份“规则”
？
谁又要彻头彻尾地遵循它？
李裕安忙碌得就像不知缘由的飞鸟。
下个月的成绩公布了。
在月例考试中，李裕安面对了难度不小的卷子，他也是大为震撼，心说这里的学生看起来都吊儿郎当的，每天不是西方美术鉴赏，就是马术课，竟然考得都不比应试教育的学校简单。
尤其是英语部分，听力部分就难到李裕安晕头转向，语速极快，并且不是官方的发音腔调，看来国际学校有它国际的道理。
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