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古人说"知耻近乎勇"，认错，并且改进，只有有大勇气的人才做得到。
所以要让孩子知错改错，不是一件容易的事。
孩子不愿认错，百般狡辩，主要有以下几个原因：
1.孩子做错了事，自己虽然知道错了，但就是不承认，是怕爸爸妈妈下喜欢自己。
2.与孩子的个性有关，不爱承认错误的孩子嘴硬，一般个性都比较执韵、倔犟。
3.孩子怕受惩罚，不敢认错，因为有的父母教育方法简单、粗暴，不是呵斥就是打骂，常使孩子惊恐万状、无所适从，为了逃避惩罚，只好用撒谎来掩饰自己的过错。
4.孩子觉得认错会受到惩罚，害怕承担责任，而不认错反而可以度过眼前一关，故不认错。
一个伟人曾经说过：世界上只有两种人没有错误，一是没有出生的；一是已经去世的。
因此，当孩子不小心犯了错误，父母应该耐心地对他们三行启发教育，给他们认错的勇气，使他们能认识自己的过错。
千万不能用简单、武断的方法处理，更不能采取打骂的方式进行惩罚，否则，既三害了孩子的自尊心，又达不到教育的目的。
那么，家长应如何鼓励孩子承认自己的错误呢?编者给父母们的建议是：
（1）家长应指出孩子的错
当孩子做了错事时，家长不可听之任之，一定要认真处理。
必须向孩子严厉指出：什么是应该做的，什么是不能去做的，并要根据孩子错误情节的严重性给予必要的惩罚，让孩子体验到做错事后所引起的不愉快，从而牢记教训。
（2）鼓励孩子要勇于承担责任
如果孩子做错了，家长就要鼓励他勇敢地承担责任：如扬扬把兰兰的玩具弄坏了，那么妈妈要让他明白，是由于自己的过失才造成这样的后果，并帮助宝宝承担责任，陪他一起去买玩具赔给兰兰并且向她道歉。
勇于承担责任的孩子是受欢迎的，可以为自己赢得赞许、信任、朋友等。
这样的好处一是使孩子摆脱自我中心，知道外部世界并不总能为所欲为；二是让他遭受必要的情绪挫折，体验到后悔、难过、害怕是什么东西；三是让他学会协调自己与环境的关系。
（3）让孩子自己提出补救的办法
这将促使孩子对自己的行为进行更多的思考，增强他们的责任感，假若孩子提出的办法不恰当，你可以再提出一些补救的办法来引导他。
要求孩子对自己的错误行为进行补救的最终目的，是教给孩子发展自己内在的约束力。
一般说来，孩子学东西快，忘得也快。
要有效地运用补救的办法改变一个孩子不守规矩的行为，必须不止一次地强化它。
要在不同的情况下耐心地、再三地强化它。
特别是对那些学得较慢的孩子或情绪上易受到干扰的孩子，更需要较长时间的帮助。
（4）表扬孩子敢于承担责任的行为
当孩子承认错误时，家长要表扬他，说他做了的事情自己承担，是个好孩子。
然后再告诉孩子，以后应该怎样做。
这样，孩子就能慢慢地养成敢于承认错误的习惯。
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