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二、虚心向人民群众学习，摆正自己在社会、在人民群众中的位置。
世界上没有一条笔直的路。
文学创作也没有一条笔直的路。
我的创作是走过弯路的，“弯”
就“弯”
在没有摆正自己和人民群众的位置。
《讲话》中的一个重要内容，就是文艺为什么人的问题，文艺工作者的立场、观点、方法的问题。
告诫革命的文艺工作者要把“立足点”
移过来，移到人民大众这方面来，移到工农兵这方面来。
开始，我对主席的这个教导领会不深，认为自己是一个“兵”
还是一个“工”
、一个“农”
，本身就是“工农兵”
，不存在什么移“立足点”
问题。
然而，后来的教训告诉我：不尽然！
一个工人、一个士兵的世界观，不一定就是无产阶级的，同样存在一个移“立足点”
的问题。
1965年，我接连在《收获》、《解放军文艺》、《人民日报》、《羊城晚报》、《儿童文学》等报刊上，发表了十一篇小说、散文习作。
光《收获》和《解放军文艺》上，一年内就发表了四篇。
一时间，我这个二十岁的毛头小子，就不知天高地厚了，俨然觉得自己是一个作家了。
这时候，我们军里准备召开一个全军业余作者经验交流大会。
分配我一个题目：如何在连队的日常生活中发现题材。
要我到会上介绍经验，也就在这时，团里派我到八二炮连为一个超期服役的老班长写篇文章，文章写好后，团政治部的领导要我投给部队驻地的《汕头日报》。
尽管《汕头日报》是第一次发表我的一篇小通讯的报纸，是送我走上文学道路的第一个老师，然而，这时候，我却瞧不起它了，嫌它是家地方小报了。
后来，我虽然遵照了领导的旨意，把文章寄给了它，我却随稿给编辑同志附了一封信，名为自我介绍，实为自我吹嘘，说自己在什么什么刊物上发表了什么什么作品。
编辑同志是敏感的，当我们军文化处的一位老干事到那里了解军队作者投稿用稿的情况时，他们把这封信交给了那位干事。
干事回来后，向军政治部主任汇报了。
那天，我们到军招待所报到。
傍晚的时候，军政治部的领导到我们的驻地来看我们。
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