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你先记住几个关键点。
第一,称呼老师要叫王老师,不要叫老板。
第二,说话语气要平和,不要带任何撒娇或者媚态的腔调。
第三,如果老师问什么细节,你就含糊带过,说自己头晕想休息。
"
"
明白。
"
李慧慧伸手把头发整理了一下,然后清了清嗓子。
周恒掏出自己的手机,找到班主任的号码,把手机递给了她。
李慧慧接过手机,深吸了一口气。
按下拨号键的那一刻,周恒紧紧盯着她的脸。
他不知道这个"
服务程序"
能不能完美地切换出"
普通妈妈"
的状态,万一出岔子,他就只能赶紧挂断电话再编借口。
电话响了三声后接通。
"
喂,王老师,您好。
"
李慧慧开口的那一瞬间,周恒愣住了。
她的语气、语调、用词的节奏,居然和真正的李慧慧出奇地相似。
那种四十岁中年妇女特有的微微沙哑的嗓音,那种带着客气和疲惫的家长式口吻,被她拿捏得恰到好处。
"
我是周恒的妈妈,李慧慧。
这么晚打扰您不好意思啊。
"
电话那头的班主任似乎回了几句客套话。
"
是这样的,"
李慧慧的语气恰到好处地带上了一丝歉意和疲惫,"
我这两天腰一直不太舒服,今天疼得厉害,下午去医院做了个检查。
医生说要观察几天,再做几个项目,可能需要小恒在家陪着我跑医院。
"
她停顿了一下,听着对方说话。
"
哎,我也是这么想的。
但是他爸最近出差了,电话也打不太通,家里实在没别的人能陪着我。
所以想跟您请个一周左右的假,等检查清楚了再让小恒回去上课。
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